【題目】用高速離心機(jī)打碎小球藻細(xì)胞,獲得可以進(jìn)行光合作用的離體葉綠體,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請分析回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中可以利用________________的原理對葉綠體中的色素進(jìn)行提取,采用__________對色素進(jìn)行分離。
(2)實(shí)驗(yàn)A中離體的葉綠體能合成糖類,碳酸氫鈉溶液所起的作用是____________。若要使該實(shí)驗(yàn)中沒有糖類產(chǎn)生,燒杯中液體應(yīng)改為______________。
(3)若要使實(shí)驗(yàn)B中離體的葉綠體內(nèi)糖類合成速度明顯加快,在光照和CO2條件不變且適宜的情況下,可考慮采用________________的方法。
(4)若要使實(shí)驗(yàn)C中離體的葉綠體產(chǎn)生糖類,錐形瓶內(nèi)至少應(yīng)加入________和________。
(5)科學(xué)家魯賓和卡門利用小球藻作實(shí)驗(yàn)材料,用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,最終證明光合作用釋放的O2來自H2O;科學(xué)家卡爾文用14C標(biāo)記CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,探明了卡爾文循環(huán)途徑。以上科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中共同使用了________________技術(shù)。
【答案】色素能溶于有機(jī)溶劑 紙層析法 提供CO2 氫氧化鈉溶液(堿液) 適當(dāng)提高溫度 ATP [H] 同位素示蹤
【解析】
本題以實(shí)驗(yàn)為依托,考查學(xué)生對綠葉中色素的提取和分離、光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。
(1) 綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑中,依據(jù)此原理可對葉綠體中的色素進(jìn)行提取。綠葉中的四種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢,因而不同色素分子會隨層析液在濾紙上通過擴(kuò)散而分離開,據(jù)此可采用紙層析法分離色素。
(2) 在實(shí)驗(yàn)A中,碳酸氫鈉溶液可為在離體的葉綠體中進(jìn)行的光合作用提供CO2。若要使該實(shí)驗(yàn)中沒有糖類產(chǎn)生,即阻止光合作用的進(jìn)行,應(yīng)將燒杯中的液體改為能夠吸收CO2的氫氧化鈉溶液(堿液)。
(3) 實(shí)驗(yàn)B的溫度條件為10℃,低于光合作用的最適溫度。在光照和CO2條件不變且適宜的情況下,若要使實(shí)驗(yàn)B中離體的葉綠體內(nèi)糖類合成速度明顯加快,可考慮采用適當(dāng)提高溫度的方法。
(4) 實(shí)驗(yàn)C處于黑暗環(huán)境中,光反應(yīng)不能進(jìn)行。糖類是暗反應(yīng)的產(chǎn)物,而暗反應(yīng)的進(jìn)行需要光反應(yīng)為之提供ATP和[H]。可見,若要使實(shí)驗(yàn)C中離體的葉綠體產(chǎn)生糖類,錐形瓶內(nèi)至少應(yīng)加入ATP和[H]。
(5) 由題意可知:魯賓和卡門所做的實(shí)驗(yàn)以及卡爾文所做的實(shí)驗(yàn)都使用了同位素示蹤技術(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號分子對靶細(xì)胞作用的一種方式。
(1)與葉肉細(xì)胞相比,圖1細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)有______________________________。
(2)圖1細(xì)胞中,[]_________________、[]_________________以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系形成統(tǒng)一整體,因而被稱為生物膜系統(tǒng)。目前,被大多數(shù)人所接受的生物膜分子結(jié)構(gòu)模型稱為__________________________________。
(3)從化學(xué)成分角度分析,HIV與圖1中結(jié)構(gòu)__________(填序號)的化學(xué)組成最相似,噬菌體與圖1中結(jié)構(gòu)__________(填序號)的化學(xué)組成最相似。
(4)若圖1所示的分泌物是抗體,請寫出其在合成、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是___________(填序號)。若細(xì)胞核內(nèi)結(jié)構(gòu)________被破壞,上述抗體的合成階段將不能正常進(jìn)行?原因是其與______(填序號)的形成有關(guān)。
(5)圖2中①為信號分子,結(jié)構(gòu)②的組成成分是_________________。①與②的特異性結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________________功能。經(jīng)化學(xué)分析,信號分子①的化學(xué)成分是由一條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì),已知其分子式CxHyOzNdSe(z、d、e為已知數(shù),x,y為未知數(shù)),水解得到ABCD四種氨基酸,它們的R基依次是—CH2-NH2、—CH2-SH、—CH2-OH、—H。若測得一分子該多肽含A氨基酸m個,則C氨基酸為_____________個。(結(jié)果用已知數(shù)的字母表示)
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【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要使其及時復(fù)蘇可注射適量的( )
A.甲狀腺激素
B.葡萄糖液
C.生理鹽水
D.生長激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某森林在遭受大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時間),草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。有關(guān)敘述正確的是( 。
A. a~b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的水平結(jié)構(gòu)
B. b~d段,植物群落的演替情況是草本植物被灌木取代,灌木又被喬木取代
C. 演替過程中,各種群數(shù)量多呈S型增長
D. 演替到相對穩(wěn)定狀態(tài)時的群落類型取決于土壤中植物種子等繁殖體的存留狀況
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【題目】下圖表示某高等植物體內(nèi)的部分生理過程,其中①~⑤表示過程或結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)分析錯誤的是
A. 過程①發(fā)生在核糖體上,該過程中氨基酸的數(shù)量與密碼子的數(shù)量是不對等的
B. 結(jié)構(gòu)②可表示線粒體內(nèi)膜,反應(yīng)③中的[H]來自葡萄糖和水
C. 反應(yīng)③④均會生成ATP,且釋放的能量都儲存在ATP中
D. 結(jié)構(gòu)⑤可表示葉綠體類囊體膜,其上分布有光合色素
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【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機(jī)物被植食動物利用的過程,圖中字母表示所含的能量。請據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________和____________。圖甲中包括__________條食物鏈,獅子和野狗的關(guān)系是_________________。
(2)圖乙中A表示____________,B表示________________。除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分的流向是________________________。
(3)圖丙中,若從c、e、g、h、i中選擇若干字母,用式子來表示植物光合作用積累的有機(jī)物中的能量,則應(yīng)表示為____________________________。
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【題目】線粒體DNA(mtDNA)上有A、B兩個復(fù)制起始區(qū),當(dāng)mtDNA復(fù)制時,A區(qū)首先被啟動,以L鏈為模板合成H′鏈。當(dāng)H'鏈合成了約2/3時,B區(qū)啟動,以H鏈為模板合成L'鏈,最終合成兩個環(huán)狀雙螺旋DNA分子,該過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. mtDNA含有2個游離的磷酸基團(tuán),能指導(dǎo)合成有氧呼吸酶
B. mtDNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,H'鏈和L'鏈的堿基能互補(bǔ)配對
C. H鏈與L鏈的復(fù)制有時間差,當(dāng)H'鏈全部合成時,L'鏈只合成了1/3
D. 當(dāng)一個復(fù)制周期完成時,由H鏈和L'鏈構(gòu)成的子代DNA分子滯后形成
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【題目】如圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法中正確的是
A. 細(xì)胞A、B、C、E、F、G均能識別抗原
B. 圖中有⑦⑧屬于第二次免疫反應(yīng),特點(diǎn)是反應(yīng)快而強(qiáng)
C. ⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線
D. 人體細(xì)胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化為細(xì)胞E,這個過程與細(xì)胞B無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎、過濾制得提取液,以等體積等濃度的H2O2作為底物,對提取液中過氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)研究,得到如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;卮鹣铝袉栴}:
(1)實(shí)驗(yàn)一的主要目的是 ;與加Fe3+相比,單位時間內(nèi)加蘿卜提取液產(chǎn)生的氧氣多,其原因是酶降低____.
(2)實(shí)驗(yàn)二是在最適溫度下測定相同時間內(nèi)H2O2的剩余量,引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是 。實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果表明,使過氧化氫酶失活的pH范圍是 。
(3)過氧化氫酶制劑的保存,一般應(yīng)選擇 .(填“低溫”、“高溫”或“最適溫度”)、pH為____的條件。
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