用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測，這種細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是（反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行）（ ）

A．CO2+H2O→（CH2O）+O2

B．丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽+H2O

C．C3H4O3（丙酮酸）+3H2O→3CO2+10[H]+能量

D．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

信號肽假說認(rèn)為，核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示。下列說法錯誤的是

A．信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)

B．切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)專一性

C．分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工后通過囊泡形式運(yùn)輸?shù)礁郀柣w上

D．抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學(xué)高三期中考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程。下列敘述正確的是（ ）

A．圖乙中涉及堿基 A與 U 配對的過程②③④⑤

B．圖甲為染色體 DNA 上的基因表達(dá)過程，需要多種酶參與

C．生長激素影響核糖體在 mRNA 上移動，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程

D．圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中曲線a表示在最適t ℃、最適pH條件下，底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A．在曲線的AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度

B．在曲線的B點時再加入一定量的酶，可以用曲線b表示

C．酶的數(shù)量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示

D．減少pH值，重復(fù)該實驗，曲線中B點位置不變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請問幽門螺桿菌與藍(lán)藻的共同特點是（ ）

A．都能進(jìn)行光合作用

B．不具核膜，但有DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體

C．遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū)

D．細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江重點中學(xué)高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該細(xì)胞是 （填“植”或“動”）物細(xì)胞。因為該細(xì)胞具有（ ） 、（ ） 及（1）細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)。細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是 ；細(xì)胞壁的形成與圖中（ ） 有關(guān)。

（2）該細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器有 （填數(shù)字）。

（3）結(jié)構(gòu)14與該細(xì)胞的 作用有關(guān)。

（4）細(xì)菌細(xì)胞與該圖所示的細(xì)胞比較，其最主要區(qū)別是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高一國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物由于缺乏鎂元素，葉片會變成黃色；人受外傷后，要用0．9%的生理鹽水清潔傷口；工人在高溫作業(yè)時，要喝淡鹽水。以下各項中屬于以上癥狀及做法的主要原因依次是

①消毒

②鎂是葉綠素組成成分，缺鎂時葉綠素含量會降低

③維持無機(jī)鹽代謝的平衡

④降溫

⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用

A．②①③ B．③②⑤

C．②⑤③ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行染色體組型分析時，發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY，形成該病的原因不可能是該病人的親代在形成配子時

A．次級精母細(xì)胞分裂后期，兩條性染色體移向一極

B．次級卵母細(xì)胞分裂后期，兩條性染色體移向一極

C．初級精母細(xì)胞分裂后期，兩條性染色體移向一極

D．初級卵母細(xì)胞分裂后期，兩條性染色體移向一極

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有某種多肽共100mol，全部水解共需水18kg，問該多肽每個分子至少含有多少個N原子（ ）

A．1個 B．11個 C．10個 D．101個

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