13．下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯(cuò)誤的是

A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒

B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液

C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行

D．劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


17.與高等動(dòng)植物相比，微生物的代謝速率較高，下列解釋正確的是(   )

①微生物個(gè)體體積小，表面積與體積比值大，與外界物質(zhì)交換迅速

②微生物的異化作用始終大于同化作用，釋放出的能量較多

③微生物的代謝類型多，其代謝受環(huán)境影響比較小

④微生物體內(nèi)的酶合成與酶活性的調(diào)節(jié)，減少了代謝產(chǎn)物的積累，加速了物質(zhì)的交換

A.①③     B.②④      C.②③      D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：


19.下圖中的供體DNA中含有無限增殖調(diào)控基因，該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞的分裂，圖示是利用該基因制備新型單克隆抗體的過程示意圖，據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　 　)

①經(jīng)酶A處理后I與質(zhì)粒具有相同的粘性末端  

②II可以是B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞

③Ⅲ既能無限增殖又能分泌特異性抗體    

④該過程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)

A．①③    B．②④      C．①④    D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：


1．下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，正確的是

A．腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B．制備葡萄酒過程中，擰松瓶蓋是為了減少雜菌污染

C．使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D．使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：


8．通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長(zhǎng)；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出

A．大腸桿菌         B．霉菌          C．放線菌      D．固氮細(xì)菌

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18．Cx酶能水解

A．纖維素和CMC-Na                 B．纖維素和果膠

C．纖維二糖和微晶纖維素            D．麥芽糖和蔗糖

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25．菊花的組織培養(yǎng)一般選擇

A．開過花的老枝                  B．正在開花的枝條

C．未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝D．任何枝條均可

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2．（15分）恒化器是微生物連續(xù)培養(yǎng)時(shí)使用的大型容器，容器中一部分舊的培養(yǎng)基以一定的速度流出，同時(shí)不斷有等量的新鮮培養(yǎng)基流入以保證微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。研究人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的培養(yǎng)基中，在恒化器內(nèi)連續(xù)培養(yǎng)773代，然后取樣分析其中存在的新菌株。請(qǐng)回答下列問題：

（1）從物理性質(zhì)來看，用于連續(xù)培養(yǎng)JA122大腸桿菌的培養(yǎng)基屬于_____________________。培養(yǎng)基中除了含葡萄糖作為_____________________源外，還應(yīng)該含有_____________________（答三項(xiàng)）。

（2）樣品中共發(fā)現(xiàn)CV101、CV103、CV116三種新菌株，產(chǎn)生這三種變異類型的原因是由于JA122大腸桿菌發(fā)生了_____________________導(dǎo)致的，產(chǎn)生三種類型不同的新菌株說明_____________________。

（3）下圖表示將CV101、CV103、CV116三種新菌株混合在一起培養(yǎng)的生長(zhǎng)情況，三者之間互為_____________________關(guān)系，并保持穩(wěn)定生長(zhǎng)水平，沒有出現(xiàn)一個(gè)菌株生存而另外兩種菌株滅絕的現(xiàn)象，說明它們已經(jīng)具有了不同的適應(yīng)能力，這是_____________________的結(jié)果。

（4）研究表明，三種菌株的代謝終產(chǎn)物都是醋酸鹽。進(jìn)一步研究表明，CV101可以在過濾的培養(yǎng)過CV103的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，反過來CV103不能在過濾的培養(yǎng)過CV101的培養(yǎng)基(已經(jīng)消耗完糖等養(yǎng)分)中生長(zhǎng)，據(jù)此作出的推測(cè)是：_____________________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)步驟，來驗(yàn)證你的觀點(diǎn)。

①配制_____________________的培養(yǎng)基；

②將CV101和CV103菌株分別接種到新配制的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，并觀察記錄菌株的生長(zhǎng)情況。

③預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____________________。

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39．在一般情況下，關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要渠道的正確圖解是

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