將質(zhì)量均為X g的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,一小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量,結(jié)果如下表,由此判斷不正確的是
變 化 量 |
O2 相 對(duì) 濃 度 (%) |
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O2吸收量(mol) |
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CO2釋放量 (mol) |
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1 |
A.在O2相對(duì)濃度為3%時(shí),蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B.X g的果肉在O2相對(duì)濃度為3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol
C.貯藏蘋果的環(huán)境中,適宜的O2相對(duì)濃度為5%
D.O2相對(duì)濃度為5%時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱
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科目:高中生物 來源:湖南省長沙一中2009屆高三上學(xué)期第三次月考生物試題 題型:013
將質(zhì)量均為x g的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1 h后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量如表,由此得出的判斷不正確的是
A.在O2相對(duì)濃度為3%時(shí),蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
x g的果肉在O2相對(duì)濃度為3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15 mol
C.表中最適宜貯藏蘋果的環(huán)境是O2相對(duì)濃度為5%
D.O2相對(duì)濃度為5%時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省松原市高三上學(xué)期10月基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將質(zhì)量均為X g的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,一小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量,結(jié)果如下表,由此判斷不正確的是 ( )
變化量 |
O2相對(duì)濃度(%) |
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O2吸收量(mol) |
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0.35 |
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0.8 |
1 |
CO2釋放量(mol) |
1 |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1 |
A.在O2相對(duì)濃度為3%時(shí),蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B.X g的果肉在O2相對(duì)濃度為3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol
C.貯藏蘋果的環(huán)境中,適宜的O2相對(duì)濃度為5%
D.O2相對(duì)濃度為5%時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱
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科目:高中生物 來源:2011――2012學(xué)年吉林油田高中第一學(xué)期高一期末考試生物試卷 題型:選擇題
將質(zhì)量均為X g的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,一小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量,結(jié)果如下表,由此判斷不正確的是 ( )
變化量 |
O2相對(duì)濃度(%) |
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0 |
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5 |
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10 |
15 |
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O2吸收量(mol) |
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0.3 |
0.35 |
0.35 |
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CO2釋放量(mol) |
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0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1 |
A.在O2相對(duì)濃度為3%時(shí),蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B.X g的果肉在O2相對(duì)濃度為3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol
C.貯藏蘋果的環(huán)境中,適宜的O2相對(duì)濃度為5%
D.O2相對(duì)濃度為5%時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
將質(zhì)量均為X g的蘋果肉分別放在O2濃度不同
的密閉容器中,一小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和
CO2的釋放量,結(jié)果如下表,由此判斷不正確的是 ( )
變化量 |
O2相對(duì)濃度(%) |
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0 |
1 |
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7 |
10 |
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20 |
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O2吸收量(mol) |
0 |
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0.2 |
0.3 |
0.35 |
0.35 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1 |
CO2釋放量(mol) |
1 |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
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0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1 |
A.在O2相對(duì)濃度為3%時(shí),蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B.X g的果肉在O2相對(duì)濃度為3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol
C.貯藏蘋果的環(huán)境中,適宜的O2相對(duì)濃度為5%
D.O2相對(duì)濃度為5%時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱
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