學(xué);▓@里的各種植物,動(dòng)物和看不見的微生物以及水和光等無機(jī)環(huán)境,它們共同構(gòu)成了一個(gè)
A.種群 | B.生物群落 | C.生態(tài)系統(tǒng) | D.物種 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州文博中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
學(xué)校花園里的各種植物,動(dòng)物和看不見的微生物以及水和光等無機(jī)條件,它們共同構(gòu)成了
A.種群 | B.生物群落 | C.生態(tài)系統(tǒng) | D.物種 |
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué);▓@里的各種植物,動(dòng)物和看不見的微生物以及水和光等無機(jī)條件,它們共同構(gòu)成了
A.種群 B.生物群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.物種
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省嘉峪關(guān)市高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)校花園里的各種植物,動(dòng)物和看不見的微生物以及水和光等無機(jī)環(huán)境,它們共同構(gòu)成了一個(gè)
A.種群 B.生物群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.物種
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科目:高中生物 來源: 題型:
學(xué);▓@里的各種植物、動(dòng)物和看不見的微生物以及水和光等無機(jī)條件,它們共同構(gòu)成了一個(gè)( )
A.種群 B.生物群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.物種
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