【題目】下列有關真核細胞結構與功能的對應關系,正確的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——合成葡萄糖
B. 中心體——參與所有細胞的有絲分裂
C. 液泡——含有少量DNA
D. 細胞膜——保障細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定
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【題目】細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,如圖①~⑤為可能的結果,敘述錯誤的是
A. 子一代DNA應為② B. 子二代DNA應為①
C. 子三代DNA應為④ D. 親代的DNA應為⑤
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【題目】下列不屬于葉綠體和線粒體相同點的是
A. 含有DNA和RNA B. 內(nèi)部含有多種相同的酶
C. 水參與其生理功能 D. 都有能量的消耗和產(chǎn)生
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【題目】如下表是某微生物培養(yǎng)基成分。請據(jù)此回答:
(1)上表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是________。
(2)若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中。若不想浪費此培養(yǎng)基,可再加入________,用于培養(yǎng)________。
(3)若除去成分②,加入(CH2O),該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)________。
(4)表中營養(yǎng)成分共有________類。
(5)不論何種培養(yǎng)基,在各種成分都溶化后分裝前,要進行的是 。
(6)上表中各成分重量確定的原則是________。
(7)若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定,應該增加的成分是________。
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【題目】圖是玫瑰花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素,一般來說選用____期的花粉可提高成功率.選擇花粉時,一般要通過____來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時需要對花粉的細胞核進行染色,常用的染色劑是____.
(2)花藥經(jīng)脫分化是產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____的種類及其濃度配比.
(3)胚狀體與____在結構上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則,是一種髙度液泡化的薄壁細胞.
(4)圖中經(jīng)①、②途徑獲得玫瑰幼苗,從細胞水平分析所依據(jù)的生物學原理是____.
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【題目】科學家在黑暗條件下,將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP(圖1),當葉綠體基質(zhì)和類囊體腔均達到pH=4時也不能產(chǎn)生ATP(圖2),將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中(圖3)。發(fā)現(xiàn)能產(chǎn)生ATP。回答下列問題。
(1)該實驗是研究葉綠體中ATP產(chǎn)生的機理,由實驗結果可以推測,葉綠體中ATP合成的必要條件是 。
(2)綠色植物在光合作用時,葉綠體中ATP的合成部位是 ,葉綠體依靠光反應中 過程在類囊體腔部位積累H+產(chǎn)生類似于圖3的條件。
(3)圖3實驗狀態(tài)下,葉綠體 (填“會”或“不會”)釋放氧氣,其原因是 。
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【題目】從同一植株挑選長勢相同、重量相等的三片葉片,編號①、②、③。將①烘干稱重得a,②放入盛有清水的燒杯中并置于適宜光照下,③放入盛有清水的燒杯中并置于黑暗處。在適宜溫度下,向水中通入空氣,6小時后取出②和③葉片,烘干稱重分別得b和c。葉片在6小時內(nèi)通過光合作用制造出的有機物量是( )
A. c-a B. a-c C. b-a D. b-c
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【題目】下圖是植物體內(nèi)幾項生理活動關系示意圖,請回答下列問題。
(1)通過[①]________把[A]________轉(zhuǎn)變成儲存在________中的穩(wěn)定的化學能。
(2)影響[②]________的生態(tài)因素主要是________,能量B中約有________%轉(zhuǎn)移到ATP中。
(3)以上四種作用中能產(chǎn)生水的有________。在碳循環(huán)中,通過細胞呼吸不能將碳歸還無機環(huán)境的是(填序號)。________。
(4)[③]________在________條件下進行,能量C中約有________%轉(zhuǎn)移到ATP中。
(5)在啤酒生產(chǎn)中,酵母菌大量繁殖時,通過上圖中________(填序號)獲得能量;發(fā)酵時,通過________(填序號)(獲得能量)。
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【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關說法不正確的是( )
A.正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導是單向的
B.割斷d,刺激b,會引起效應器收縮
C.興奮在結構c和結構b的傳導速度不同
D.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號
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