【題目】科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需的化學(xué)元素,其配方如表:

離子

K

Na

Mg2+

Ca2+

NO

H2PO

SO

Zn2+

培養(yǎng)液濃度

/mol·L-1

1

1

0.25

1

2

1

0.25

1

其中植物根細(xì)胞吸收量最少的離子是(  )

A. Ca2+ B. SO

C. Zn2+ D. H2PO

【答案】C

【解析】根據(jù)組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)的含量不同,分成大量元素和微量元素。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。由于植物體需要大量的Ca、S、P等元素,這些元素只能靠根從培養(yǎng)液中吸取,而培養(yǎng)液能為花卉提供Ca、S、P等離子的,分別為Ca2+、SO42-、H2PO3-,因此花卉對這些離子的吸收量較大。而Zn屬于微量元素,因此花卉對Zn2+的吸收量最少,故C選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少了900,由此可知,此蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是

A. 52,52 B. 5050 C. 52,50 D. 50,49

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計,F(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答:

(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素有_____________________________。

(2)BC段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是_______________________;CD段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是_____________________________

(3)D點時植物生理活動過程的特點是__________________________________。

(4)EF段說明此時植物光合作用速率________(填“較快”或“較慢”),其原因最可能是____________。

(5)EF段與DE段相比,其葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量較______。

(6)24點與0點相比,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率與時間的關(guān)系,以下有關(guān)敘述,錯誤的是(

A.第10年后,該種群的數(shù)量開始下降
B.若該物種在第10年時種群數(shù)量為n,不考慮其他因素,該種群在此環(huán)境中最大容納量為2n
C.該種群在20年內(nèi)呈“S”型增長
D.第20年,若種群的出生率為m,則死亡率也為m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丙氨酸的R基是—CH3,丙氨酸中C、H、O、N數(shù)目分別為( 。

A. 3、7、4、1 B. 3、7、2、1 C. 4、6、2、1 D. 2、6、4、1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高倍鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體(  )

A. 具有雙層膜 B. 內(nèi)部有許多基粒

C. 呈綠色橢球形 D. 繞液泡順時針運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】連接溝通細(xì)胞膜、高爾基體膜、核膜,使三者相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機整體的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 線粒體 D. 溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是

A. 血漿、組織液和淋巴等細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫作內(nèi)環(huán)境

B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體能獨立和自由存在的首要條件

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為正常成人血液中X的含量隨時間的變化情況圖,如圖2為機體血糖調(diào)節(jié)過程圖,其中m、n為相關(guān)激素.

(1)若X代表甲狀腺激素,則a→b時段甲狀腺激素含量升高時,與之相關(guān)的促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌減少,以調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌.甲狀腺激素的分泌過程中存在著分級調(diào)節(jié)和機制.
(2)若X代表抗利尿激素,則當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓(填“升高”或“降低)時,c→d時段該激素分泌增加,則腎小管和集合管增強,最終維持滲透壓的平衡.
(3)圖2中的n由胰腺中的合成和分泌.m和n在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為關(guān)系.若組織細(xì)胞表面缺乏胰島素受體,則組織細(xì)胞將(填“加快”或“減緩)攝取血糖.

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