【題目】2007年7月25日，加拿大食品檢疫局公布第10例瘋牛病調(diào)查報告。報告認為，這起病例是由于使用受污染飼料所致。瘋牛病病毒（朊病毒）是不同于細菌和病毒的生物形式，只含畸形蛋白質(zhì)，沒有（不利用）DNA或RNA進行復(fù)制，而是利用正常細胞中與其氨基酸排列順序一致的蛋白質(zhì)進行復(fù)制。下列方法中可以用來檢測飼料中是否含有朊病毒的是（ ）

A. 用雙縮脲試劑檢測牛飼料中的提取液

B. 用DNA探針檢測牛飼料的提取液

C. 提取牛飼料中的蛋白質(zhì)，然后進行氨基酸測序，看是否與朊病毒的氨基酸序列相同

D. 以上方法均不可取

【答案】D

【解析】考查物質(zhì)檢測知識。A，雙縮脲試劑用于檢測蛋白質(zhì)的存在，朊病毒是由蛋白質(zhì)構(gòu)成，但正常飼料也肯定也有蛋白質(zhì)存在；B，DNA探針本質(zhì)是DNA分子，不能與構(gòu)成朊病毒的蛋白質(zhì)雜交；C，題中有這句話：“利用正常細胞中與其氨基酸排列順序一致的蛋白質(zhì)進行復(fù)制”，因此，檢測到與朊病毒的氨基酸序列相同蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)不一定就是來自朊病毒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與芳香油提取相關(guān)的問題，請回答：

（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有___________的性質(zhì)。蒸餾時收集的蒸餾液________（填“是”或“不是”）純的玫瑰精油，原因是______________。

（2）當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和________。

（3）如果蒸餾過程中不進行冷卻，則精油提取量會________，原因是______________。

（4）密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度________的地方，目的是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將兩個抗花葉病遙因H導(dǎo)入大豆（2n=40）,篩選出兩個H基因成功整合到染色體上的抗花葉病植株A （每個H基因都能正常表達），植株A自交，子代中抗花葉病植株所占植株比例為15/16。取植株A上的某部位一個細胞在適宜條件下培養(yǎng)，連續(xù)正常分裂兩次，產(chǎn)生4個子細胞。用熒光分子檢測H基因（只要是H基因，就能被熒光標(biāo)記）。下列敘述正確的是（ ）

A．獲得植株A的原理是基因重組，可以決定大豆的進化方向

B．若每個子細胞都含有一個熒光點，則子細胞中的染色體數(shù)是40

C．若每個子細胞都含有兩個熒光點，則細胞分裂過程發(fā)生了交叉互換

D．若子細胞中有的不含熒光點，則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為在酵母菌中高效表達絲狀真菌編碼的植酸酶,通過基因改造,將原來的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍妇珢鄣拿艽a子AGA,由此發(fā)生的變化不包括(　　)

A. 植酸酶氨基酸序列改變 B. 植酸酶mRNA序列改變

C. 編碼植酸酶的DNA熱穩(wěn)定性降低 D. 配對的反密碼子為UCU

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家已能運用基因工程技術(shù)，讓羊合成并分泌人的抗體。相關(guān)敘述正確的是

①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異

②DNA連接酶把目的基因與載體粘性末端的堿基對連接起來

③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料

④受精卵是理想的受體

⑤該羊的產(chǎn)生要用到核移植技術(shù)

⑥該羊的產(chǎn)生要用到胚胎移植技術(shù)( )

A. ①②③④ B. ③④⑥ C. ②③④⑤ D. ①③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白，這種蛋白質(zhì)具有極強的抗菌能力，受到研究者重視。

（1）分離該抗菌蛋白可用電泳法，其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的 、大小及形狀不同，在電場中的 不同而實現(xiàn)分離。

（2）可用金黃色葡萄球菌來檢驗該蛋白的抗菌特性�？咕鷮嶒炛兴门囵B(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細菌生長提供 和 。

（3）分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時間后，比較兩種培養(yǎng)基中菌落的 ，確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。

（4）細菌培養(yǎng)常用的接種方法有 和 。實驗結(jié)束后，對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行 處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)實驗材料，其體色有黃身（H）、灰身（h）之分，翅形有長翅（V）、殘翅（v）之分�，F(xiàn)用兩種純合果蠅雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1，己知果蠅的一種精子不具有受精能力�；卮鹣铝袉栴}：

（1）果蠅體色與翅形的遺傳遵循 定律，不具有受精能力的精子的基因組成是 。

（2）F2黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為 。

（3）若讓F2灰身長翅果蠅自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為 。

（4）現(xiàn)有多種不同類型的果蠅，從中選取親本通過雜交實驗來驗證上述不能完成受精作用精子的基因型。

①雜交組合：選擇雙雜合子的黃身長翅果蠅為父本， 為母本進行雜交。

②結(jié)果推斷： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物。

回答下列問題：

（1）為了培養(yǎng)該新型藥用植物，可取甲和乙的葉片，先用__________酶去除細胞壁，獲得具有活力的________，再用化學(xué)誘導(dǎo)劑_________誘導(dǎo)二者融合。形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成_______組織，然后經(jīng)過_______形成完整的雜種植株。這種培養(yǎng)技術(shù)稱為________。

（2）假設(shè)甲和乙有性雜交的后代是不育的，而上述雜種植株是可育的，造成這種差異的原因是__________。

（3）這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的__________等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某育種工作者在一次重復(fù)孟德爾的雜交實驗時，偶爾發(fā)現(xiàn)了一個罕見現(xiàn)象：選取的高莖(DD)豌豆植株與矮莖(dd)豌豆植株雜交，得到的F1全為高莖；其中有一棵F1植株自交得到的F2出現(xiàn)了高莖：矮莖=35:1的性狀分離比。請回答下列相關(guān)問題：

（1）對題干中“分離現(xiàn)象”的解釋：

①由于環(huán)境驟變?nèi)缃禍氐挠绊�，該Fl植株可能犮生了染色體加倍，幼苗發(fā)育成為基因型是___________的植株。

②該F1植株產(chǎn)生含顯性基因的配子所占比例為_____________。

③該F1自交，產(chǎn)生的F2基因型有_________種，其比例為_________________。

（2）對上述解釋的驗證：

為驗證以上解釋，理論上需要通過____________實驗來測定F1的基因型，預(yù)期子代表現(xiàn)型及其比例為__________________。

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