通過對胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是( 。
A、紅綠色盲
B、21三體綜合癥
C、鐮刀形細(xì)胞貧血癥
D、性腺發(fā)育不良
考點(diǎn):人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:基因突變是堿基對的改變,在顯微鏡下難以觀察到.染色體變異在顯微鏡下可以觀察到.
解答: 解:A、紅綠色盲為伴X隱性遺傳病,屬基因突變造成的,在顯微鏡下難以觀察到,A正確;
B、21三體綜合癥屬染色體變異在顯微鏡下可以觀察到,B錯誤;
C、鐮刀形細(xì)胞貧血癥在顯微鏡下可以看到異形的紅細(xì)胞,C錯誤;
D、性腺發(fā)育不良:也叫特納氏綜合,XO型,缺少一條X染色體,在顯微鏡下可以觀察到,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查了基因突變與染色體變異的區(qū)別,及常見的相關(guān)遺傳。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗材料的敘述,錯誤的是(  )
A、可用花椰菜替代鳥類的紅細(xì)胞進(jìn)行DNA粗提取實(shí)驗
B、觀察二氧化硫?qū)S瓜幼苗影響的實(shí)驗前,黃瓜幼苗應(yīng)澆足水并在光下放置一段時間
C、黑藻是許多生物實(shí)驗的良好材料,它屬于低等植物,其細(xì)胞內(nèi)有中心體
D、可選葫蘆蘚作為觀察葉綠體實(shí)驗的材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A、每條染色體含有多個DNA分子
B、一個DNA分子含有多個基因
C、組成三者的基本單位都不同
D、三者在細(xì)胞中的分布都不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
四倍體蘭花葉片
愈傷組織
胚狀體
蘭花植株.
A、通過消毒和無菌操作避免①②過程發(fā)生雜菌污染
B、需生長調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控①②過程細(xì)胞分裂和分化
C、細(xì)胞全能性表達(dá)前提是①過程,體現(xiàn)在②③過程
D、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

為解決糧食和環(huán)境問題,科學(xué)、有效、合理的途徑是(  )
A、利用廢棄的重金屬礦區(qū)栽培飼料作物
B、利用小麥、玉米生產(chǎn)的酒精來替代石油作燃料
C、把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物
D、培育具有高光合效率的農(nóng)作物新品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

依據(jù)你所掌握的知識判斷,下列各種疾病中既是突變性狀又屬伴性遺傳的是( 。
A、人類的血友病
B、21三體綜合征
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D、冠心病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列試劑在兩個實(shí)驗中的作用相同的是( 。
A、酒精在“DNA的粗提取和鑒定”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用
B、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用
C、CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用
D、蒸餾水在“提取純凈的動物細(xì)胞膜”和“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”中的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列各項試驗操作中加清水河蒸餾水是主要原理與其他項不同的是( 。
A、在DNA粗提取時第一次加入蒸餾水
B、在DNA粗提取時第二次加入蒸餾水
C、制備細(xì)胞膜時在紅細(xì)胞液中加入蒸餾水
D、在已質(zhì)壁分離的細(xì)胞一側(cè)加入清水

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科目:高中生物 來源: 題型:

多基因遺傳病是人群中發(fā)病率較高的遺傳。韵录膊〔粚儆诙嗷蜻z傳病的是( 。
①哮喘病              ②21三體綜合征           ③抗維生素D佝僂病
④青少年型糖尿病       ⑤冠心病                ⑥血友病.
A、①③⑥B、①④⑤
C、②③⑥D、③④⑥

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同步練習(xí)冊答案