【題目】一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的孫女的概率是

A1/2 B1/4 C1/8 D0

【答案】D

【解析】男子X染色體上的基因只能隨X染色體傳給女兒,再傳給外孫或外孫女,不可能通過兒子傳給孫女,所以選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核生物細胞中的某生化過程的部分圖解,①②為該過程常用的兩種酶。據(jù)圖和所學知識回答。

(1)該生化過程為___________,通常發(fā)生在___________期。

(2)該過程中需要核苷酸片段作為引物,子鏈1的合成需要___________(“一種”或“多種”)引物的參與。

(3)酶①是___________,其作用主要是______________________

(4)酶②是___________,其作用主要是______________________。

(5)兩條子鏈的合成過程有什么區(qū)別?_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關遺傳信息傳遞的模擬實驗。下列相關敘述中合理的是

A. 若X是RNA,Y是DNA,試管內必須加入逆轉錄酶和RNA聚合酶

B. 若X是mRNA,Y是蛋白質,則試管內必須加入氨基酸和其他RNA

C. 若X和Y都是DNA,則試管內必須加入核糖核苷酸和DNA聚合酶

D. 若X是DNA,Y是RNA,則試管內必須加入解旋酶和逆轉錄酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的植物幼苗的一側,幼苗彎曲的情況(彎曲角度用α表示);圖2是生長素對幼苗生長的促進作用示意圖。由此我們可以判斷下列說法錯誤的是(  )

A. 瓊脂塊中生長素濃度為b時,α具有最大值

B. 當生長素濃度小于b時,隨生長素濃度的增加α逐漸減小

C. 只有生長素濃度高于c時,生長素才會抑制幼苗的生長

D. 由圖2可知生長素對于幼苗的生長作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞中糖類的分類,不包括

A.單糖B.二糖C.三糖D.多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫系統(tǒng)是人類抵御疾病的最重要防線,以下各項不屬于免疫系統(tǒng)作用的是

A. 清除人體內衰老、死亡細胞

B. 清除體內變異、惡化細胞

C. 抵御外來細菌、病毒入侵

D. 對進入人體內的有毒物質進行識別與解毒

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【題目】如圖為果蠅細胞的染色體組成,以下說法正確的是

A. 果蠅的一個染色體組含有的染色體是1、2、4、6、8

B. 染色體3、6之間的片段交換屬于基因重組

C. 果蠅體內的細胞,除生殖細胞外都只含有兩個染色體組

D. 3、5、7、1(或2)四條染色體攜有控制果蠅生長發(fā)育的全部遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了提高大棚草莓的經(jīng)濟效益,科研人員對溫室栽種的草莓進行了相關研究。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內并將裝置置于戶外;卮鹣铝袉栴}:

(1)若用該裝置來測定草莓的呼吸速率需要___________條件進行;要進一步測定其有機物的制造量,還需要___________的條件下使用該裝置。

(2)若用該裝置來測定草莓的有機物的積累量,打開活塞開關,使U形管兩側液面如圖所示,關閉活塞,然后置于光下。觀察U形管A側液面___________(填“升高”、“下降”或“不變”),在A側液面變化的過程中葉肉細胞間的C02濃度/環(huán)境C02濃度值將___________(填“增大”、“減小”或“不變”),C3含量___________。

(3)若裝置內換成葉幼嫩、新葉沒有完全舒張的植株后,放在同樣的光照條件下,A側液面讀數(shù)__________,從光合作用光反應角度分析是由于___________。

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【題目】從某種真核細胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機物(其中的氮原子已被15N標記)的培養(yǎng)液里,假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。請回答:

(1)實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質中的[ _____ ](填寫序號),通過__________方式合成多肽(蛋白質),可以用________試劑檢測。

(2)上述有機物合成的多肽至少含有_________個氨基和_________個羧基,稱為_________肽,可能有__________種。

(3)實驗中,檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最多有________個肽鍵

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