某科研單位提供兩瓶提取物，這兩瓶提取物的化學(xué)成分都只含有蛋白質(zhì)和核酸．那么，你認(rèn)為這兩瓶提取物最可能來自下列哪組生物或結(jié)構(gòu)（　�。�
A、細(xì)菌和病毒
B、細(xì)菌和細(xì)胞核
C、染色體和病毒
D、病毒和細(xì)胞核
考點(diǎn)：核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：本題可以從動物、植物、細(xì)菌、病毒、染色體的物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)方面來分析解答．病毒只有蛋白衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)核酸組成，染色體則由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成．因此該兩瓶提取物中都只有蛋白質(zhì)和核酸．最有可能是染色體和病毒．
解答： 解：A、細(xì)菌為原核生物，除含有蛋白質(zhì)和核酸外，還含有糖類、脂質(zhì)等，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)菌為原核生物，除含有蛋白質(zhì)和核酸外，還含有糖類、脂質(zhì)等，細(xì)胞核除含有蛋白質(zhì)和核酸外，還含有糖類、脂質(zhì)等，B錯(cuò)誤；
C、病毒只含蛋白質(zhì)和核酸，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，C正確；
D、細(xì)胞核除含有蛋白質(zhì)和核酸外，還含有糖類、脂質(zhì)等，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了組成細(xì)胞和生物體的化合物，解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物體、病毒和染色體的結(jié)構(gòu)組成特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、狗的白毛與黑毛，兔的長毛與卷毛都是相對性狀
B、基因型相同，表現(xiàn)型一定相同；表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
C、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是成對（等位）基因隨同源染色體分開而分離
D、D和D，D和d，d和d都是等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種缺少核膜和線粒體的原始生物，該生物最可能有（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、葉綠體D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

小腸絨毛上皮細(xì)胞能夠吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖．這個(gè)事實(shí)說明細(xì)胞膜具有的特性是（　�。�
A、易變性B、流動性
C、選擇透過性D、保護(hù)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科學(xué)家在分析一種生物細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中含有葡萄糖、核糖、糖元、磷脂和蛋白質(zhì)等有機(jī)物，由此可以判斷該細(xì)胞屬于（　�。�
A、藍(lán)藻細(xì)胞B、植物細(xì)胞
C、動物細(xì)胞D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，選擇的實(shí)驗(yàn)材料錯(cuò)誤的是（　�。�
序號實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料
①檢測生物組織中的還原糖梨
②綠葉中色素的提取和分離菠菜葉
③探究細(xì)胞呼吸的方式酵母菌
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離無色洋蔥內(nèi)表皮
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說”的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B、細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺
C、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的，新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生的
D、德國科學(xué)家魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充

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科目：高中生物 來源： 題型：

將基因型AaXBXb的個(gè)體與AaXBY的個(gè)體雜交，其子代的基因型有（　�。�
A、4種B、8種C、9種D、12種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列措施適合用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)的是（　�。�
A、機(jī)械法整平壓實(shí)土地
B、人工制造表土，植樹種草
C、排石整地，改良優(yōu)化土壤
D、開發(fā)農(nóng)田，廣種農(nóng)作物，增加農(nóng)民收入

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同步練習(xí)冊答案