菠菜素有“蔬菜之王”的稱號,含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素C、胡蘿卜素以及鐵、鈣、磷等礦物質(zhì)。

(1)鑒定蛋白質(zhì)的試劑是 。某同學(xué)利用該試劑驗(yàn)證菠菜葉研磨液中含豐富的蛋白質(zhì),卻沒有達(dá)到預(yù)期結(jié)果,請分析主要原因是

(2)用菠菜葉做實(shí)驗(yàn)材料可以進(jìn)行下列哪些實(shí)驗(yàn)? (填寫序號)

①高倍顯微鏡觀察線粒體 ②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

③綠葉中色素的提取和分離 ④觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

(3)把載有菠菜葉肉細(xì)胞和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片,放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,然后用透過三棱鏡的光照射臨時(shí)裝片,在顯微鏡下可觀察到好氧細(xì)菌聚集在 區(qū)。

(4)與菠菜幼嫩細(xì)胞相比,成熟細(xì)胞基本不生長,其限制因素是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖中甲圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系.請據(jù)圖回答問題:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,既是分解者又可作為消費(fèi)者食物的生物是細(xì)菌.
(2)請根據(jù)甲圖中的生態(tài)系統(tǒng),寫出乙圖中能量金字塔各營養(yǎng)級的所有生物名稱:①藻類、大米草;②海螺、線蟲、食草蟲;③沼蟹、蜘蛛.
(3)有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個(gè)體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系,結(jié)果如丙圖所示.從中可推知食草蟲死亡率最大的時(shí)期是一齡幼蟲.
(4)為了調(diào)查該系統(tǒng)沼蟹種群的密度,捕獲了50個(gè)個(gè)體,將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉,一段時(shí)間后重新捕獲了40個(gè)個(gè)體,其中有5個(gè)帶有標(biāo)記,則種群的數(shù)量約為400個(gè).進(jìn)一步調(diào)查線蟲的種群密度時(shí),應(yīng)選用樣方法法,原因是線蟲屬于土壤小動(dòng)物,線蟲活動(dòng)能力弱.無論調(diào)查沼蟹還是線蟲,所用方法都屬于抽樣調(diào)查法.
(5)沼蟹會(huì)破壞大米草根系,土壤中的磷可促進(jìn)藻類生長.若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺死該蟲的含磷殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將減少.一段時(shí)間后大米草數(shù)量不增反降,造成此結(jié)果的可能原因是大米草死亡導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量增加,通過甲圖中細(xì)菌→線蟲→沼蟹的食物關(guān)系,引起沼蟹數(shù)量增加;同時(shí)因含磷殺蟲劑的使用,導(dǎo)致藻類數(shù)量增加,通過食物鏈藻類→線蟲→沼蟹也會(huì)引起沼蟹數(shù)量增加,從而造成大米草數(shù)量不增反降.
(6)上述事實(shí)說明,人類活動(dòng)會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)中生物種類減少,從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力下降,生態(tài)平衡(生態(tài)系統(tǒng))容易受到破壞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述,正確的是( 。
A.基因突變對于生物個(gè)體是利多于弊
B.基因突變屬于可遺傳的變異
C.基因重組能產(chǎn)生新的基因
D.基因重組普遍發(fā)生在體細(xì)胞增殖過程中

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省沙市高三下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究小組以大豆為材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答:

(1)圖一中②、③過程進(jìn)行的具體場所分別是_____________,____________。①~④過程中,能為大豆細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的過程是_________________(填數(shù)字)。

(2)由圖二可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是_________________(寫出兩種)

(3)將對稱葉片左側(cè)遮光、右側(cè)曝光(如圖三),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,分別從左右兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:克)。則b與a的差值(即:b-a)所代表的是___________。

(4)在一定的條件下,可用圖三所示裝置來探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是______________________。

(5)在12點(diǎn)之后的下午某時(shí)間段內(nèi),記錄大棚內(nèi)氧氣釋放量,獲得以下數(shù)據(jù):

每隔20分鐘記錄一次數(shù)據(jù)

…… 24 29 32 34 ……

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖四所示曲線_________段的期間獲得的。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省八市高三4月質(zhì)量檢測考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

馬術(shù)用馬應(yīng)具有“跑得快、身軀龐大沉穩(wěn)、安靜”等特點(diǎn)。一馬場從國外引進(jìn)一匹雄性阿拉伯馬(跑得快)和一匹雌性佩爾什馬(身軀龐大沉穩(wěn)、安靜),希望利用這兩匹馬和一群本地馬來培育馬術(shù)用馬。請回答下列問題:

(1)利用這兩匹進(jìn)口馬雜交,子代產(chǎn)生的變異來源主要是

(2)從本地母馬中選擇 作為代孕馬,將進(jìn)口馬配種后收集其胚胎,并培養(yǎng)到適宜階段移植到代孕母馬體內(nèi),從而快速獲得更多雜交子代。胚胎細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)尚未完全搞清楚,所以培養(yǎng)液需加入 。培養(yǎng)得到的胚胎可以通過 技術(shù)提高其利用率。

(3)歐洲各地有很多馬術(shù)用馬培育基地,可建議馬場直接購買其 ,無須再購買種畜,以節(jié)省大量資金。

(4)研究者設(shè)想,取優(yōu)良品種的耳細(xì)胞傳代培養(yǎng)在 代以內(nèi),將培養(yǎng)得到的耳細(xì)胞注入到 期的去核卵母細(xì)胞內(nèi),構(gòu)建并培養(yǎng)得到重組胚胎,移植到代孕母馬體內(nèi),即得到大量優(yōu)良品種。該設(shè)想涉及到的生物工程技術(shù)手段有 (至少答出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省八市高三4月質(zhì)量檢測考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與人體下丘腦功能無關(guān)的是( )

A.睡眠與覺醒相間出現(xiàn)節(jié)律 B.感受細(xì)胞外液滲透壓的變化

C.維持生命必要的呼吸中樞 D.調(diào)節(jié)某些激素含量相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2016屆河北邯鄲市高三下第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖一所示,白光透過三棱鏡后會(huì)按波長不同分散成為七色條帶。現(xiàn)有多個(gè)圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,各個(gè)裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時(shí)后讀取數(shù)據(jù)。每個(gè)裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值。

(1)圖二裝置實(shí)際上無法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù),請?jiān)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使其能用于該實(shí)驗(yàn)測量植物的凈光合速率和真光合速率。需要改動(dòng)或添加的地方有:

①將7個(gè)裝置中D里的清水改為 。

②為排除無關(guān)變量的影響,增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對照組。

③添加一個(gè)相同裝置用于測量呼吸速率,D里的溶液應(yīng)為 且將其置于 中。

(2)如果改進(jìn)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0,說明在此光照條件下,該植物的光合作用速率______(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。如果改動(dòng)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3,③添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2,則該植物在該光照條件下的真光合速率是______.

(3)圖三中Ⅰ~Ⅴ表示該植物細(xì)胞某些代謝過程,a~e表示相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:

①圖三中Ⅰ~Ⅴ過程,能產(chǎn)生ATP的是 (用圖中數(shù)字表示),能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進(jìn)行的過程是 (用圖中數(shù)字表示)。

②請寫出Ⅰ、Ⅱ過程的總反應(yīng)式: 。

(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_____對光合作用速率的影響。

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省池州市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

埃博拉病毒是一種能引起人類和和靈長類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒(遺傳物質(zhì)是RNA),有很高的致死率。下列關(guān)于該病毒的說法正確的是( )

A.在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以大量繁殖

B.該病毒沒有細(xì)跑結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng),但可以以二分裂方式增殖

C.其生活方式是寄生,但不進(jìn)行呼吸作用

D.該病毒在宿主體內(nèi)可以將遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的DNA分子上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

珠蛋白是血紅蛋白的組成成分,如果將來自非洲爪蟾的網(wǎng)織紅細(xì)胞的珠蛋白的mRNA以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果如圖甲所示。如果注射含有珠蛋白的2mRNA的多聚核糖體以及放射性標(biāo)記的氨基酸,則結(jié)果如圖乙所示,下列相關(guān)分析中正確的是( )

A.卵細(xì)胞中沒有控制珠蛋白合成的基因

B.外源mRNA注入不影響卵細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成

C.珠蛋白mRNA在卵細(xì)胞中可能競爭利用其中的核糖體

D.若不注入珠蛋白mRNA,卵細(xì)胞也能合成少量珠蛋白

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同步練習(xí)冊答案