如圖是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的某一時(shí)期的模式圖,請(qǐng)分析回答:

 

(1)該細(xì)胞處于________分裂的________時(shí)期。

(2)用該動(dòng)物的________做切片,才能在顯微鏡下觀察到此分裂圖。

(3)該動(dòng)物的單倍體基因組由________條雙鏈的DNA分子組成。

(4)能促進(jìn)此細(xì)胞生成的激素是________,該激素的化學(xué)成分屬于________類有機(jī)化合物。

 

(1)減數(shù)第二次分裂 后期  (2)卵巢 (3)3 (4)雌性激素 固醇

(1)后期的圖看一半,從一半可以看出無(wú)同源染色體,因著絲點(diǎn)已分開(kāi),可判定該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期。(2)從圖中看出這個(gè)細(xì)胞不均等分裂,因此該細(xì)胞所處的器官為卵巢。(3)從圖中可判定該動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有6條染色體,,則單倍體基因組由3條雙鏈DNA分子組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆四川樂(lè)山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某一細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷下列描述中正確的是(  )。

A.圖中表示4條多肽鏈正在合成

B.一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈

C.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

D.該圖表示的細(xì)胞不可以是哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,但是可以表示未成熟的紅細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的一個(gè)細(xì)胞,下列有關(guān)敘述正確的是 (    )

A.該細(xì)胞存在于動(dòng)物精巢中

B.在分裂間期發(fā)生過(guò)基因突變

C.該細(xì)胞在圖示的分裂過(guò)程中染色體最多有8條

D.該細(xì)胞含有2個(gè)染色體組;分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞基因型有2種

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省太原市高三第一學(xué)段測(cè)評(píng)考試生物試卷 題型:選擇題

如圖表示某哺乳動(dòng)物受精卵發(fā)育至囊胚的過(guò)程,若橫坐標(biāo)表示時(shí)間,則縱坐標(biāo)可能是       (    )

      

A.所有細(xì)胞體積之和                             B.細(xì)胞表面積與體積之比

C.有機(jī)物總量                       D.每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核的比

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖(b為卵細(xì)胞,c為體細(xì)胞)。下列相關(guān)的敘述中不正確的是(    )

A.產(chǎn)生圖中a、b、c三種細(xì)胞的方式分別是:減數(shù)分裂、減數(shù)分裂、有絲分裂?

B.動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生,表明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞,其細(xì)胞核仍具有全能性?

C.圖中產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體①和②的繁殖方式分別是卵式生殖和無(wú)性生殖?

D.體細(xì)胞C提供細(xì)胞核,因此動(dòng)物個(gè)體②與體細(xì)胞C的性狀相同,與動(dòng)物個(gè)體①完全不同

 

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