人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細(xì)胞是（　�。�
A、巨噬細(xì)胞B、T淋巴細(xì)胞
C、致敏T細(xì)胞D、漿細(xì)胞
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題：
分析：考查免疫的過(guò)程和機(jī)理，體液免疫的效應(yīng)階段是漿細(xì)胞分泌抗體，消滅抗原，細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段是效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解．在特異性免疫過(guò)程中，產(chǎn)生抗體的僅有效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）．
解答： 解：A、在特異性免疫過(guò)程中，產(chǎn)生抗體的僅有效應(yīng)B細(xì)胞，不是巨噬細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、在特異性免疫過(guò)程中，產(chǎn)生抗體的僅有效應(yīng)B細(xì)胞，不是T細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、在特異性免疫過(guò)程中，產(chǎn)生抗體的僅有效應(yīng)B細(xì)胞，不是致敏T細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、在特異性免疫過(guò)程中，產(chǎn)生抗體的僅有效應(yīng)B細(xì)胞，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查免疫的過(guò)程和機(jī)理，體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問(wèn)題．
如圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖，這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及性染色體上的基因B/b控制．

（1）Ⅲ-14的X染色體來(lái)自于第1代中的
 
．
（2）甲病的致病基因位于
 
染色體上．是
 
性遺傳�。�
（3）若Ⅲ-14與一個(gè)和圖2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子結(jié)婚，他們的后代患甲后的概率是
 
．
（4）假定Ⅲ-11與Ⅲ-15結(jié)婚，若a卵與e精子受精，發(fā)育出的Ⅳ-16患兩種病，其基因型是
 
．若a卵與b精子受精，則發(fā)育出Ⅳ-17的基因型是
 
，表現(xiàn)型是
 
．
若Ⅳ-17與一個(gè)雙親正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚，其后代不患病的概率是
 
．
（5）采取
 
措施，可估計(jì)遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率并提出預(yù)防措施．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知柿子椒果實(shí)圓錐形（A）對(duì)燈籠形（a）為顯性，紅色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，辣味（C）對(duì)甜味（c）為顯性，假定這三對(duì)基因自由組合．現(xiàn)有以下4個(gè)純合親本：
 親本 果形 國(guó)色 果味
 甲燈籠形 紅色  辣味
 乙燈籠形 黃色  辣味
 丙 圓錐形 紅色 甜味
 丁 圓錐形 黃色甜味
（1）利用以上親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)2能出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實(shí)的植株的親本組合有
 
．
（2）上述親本組合中，F(xiàn)2出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實(shí)的植株比例最高的親本組合是
 
，其基因型為
 
，這種親本組合雜交F1的基因型和表現(xiàn)型是
 
，其  F2的全部表現(xiàn)型有
 
，燈籠形、黃色、甜味果實(shí)的植株在該F2中出現(xiàn)的比例是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是（　　）
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B、個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都是有積極意義的
C、細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

家貓?bào)w色由X染色體上的一對(duì)等位基因B和b控制．只含基因B的個(gè)體為黑貓，只含基因b的個(gè)體為黃貓，其它個(gè)體為玳瑁貓，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、玳瑁貓互交的后代中有25%的雌性黃貓
B、玳瑁貓與黃貓雜交后代中有50%的玳瑁貓
C、為持續(xù)高效的繁育玳瑁貓，應(yīng)逐代淘汰其它體色的貓
D、只有用黑貓和黃貓雜交，才能獲得最大比例的玳瑁貓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物葉片從幼到老的整個(gè)生命活動(dòng)過(guò)程中（　　）
A、有機(jī)物輸出也輸入，礦質(zhì)元素只輸入
B、有機(jī)物只輸出，礦質(zhì)元素只輸入
C、有機(jī)物只輸出，礦質(zhì)元素輸入也輸出
D、有機(jī)物與礦質(zhì)元素都既輸入，又輸出

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病，隱性純合子（aa）的患者不到成年就會(huì)死亡，可見(jiàn)這種突變基因在自然選擇的壓力下容易被淘汰．但是在非洲流行惡性瘧疾（一種死亡率很高的疾�。┑牡貐^(qū)，帶有這一突變基因的人（Aa）很多，頻率也很穩(wěn)定．對(duì)此現(xiàn)象合理解釋是（　�。�
A、雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子易感染瘧疾
B、雜合子易感染瘧疾，顯性純合子不易感染瘧疾
C、雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子也不易感染瘧疾
D、雜合子易感染瘧疾，顯性純合子也易感染瘧疾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市，研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起方法不包括（　�。�
A、對(duì)正常個(gè)體與畸形個(gè)體進(jìn)行基因組比較研究
B、對(duì)該城市出生的雙胞胎進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析
C、對(duì)該城市出生的兔唇畸形患者的血型進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析
D、對(duì)兔唇畸形患者家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是（　�。�
A、生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素
B、生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實(shí)中
C、生長(zhǎng)素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟
D、生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

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