【題目】某細(xì)胞對氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式如圖所示。已知細(xì)胞膜上的“●、◆”為載體蛋白,氨基酸以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞。以下分析不正確的是( )
A. 同一載體蛋白運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種
B. 葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸
C. 氧氣進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體,也不消耗能量
D. 氨基酸可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞且不消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列描述正確的是( 。
A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D.若丙圖觀察到的細(xì)胞位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某哺乳動物的毛色有黑色(A_B_),灰色(aaB_、aabb),白色(A_bb)三種,這兩對基因符合自由組合定律,F(xiàn)用黑色個體與白色個體交配,得到的F1表現(xiàn)為黑色和灰色,理論上F1中黑色和灰色個體的比例為( )
A.1∶1B.3∶1C.3∶2D.9∶7
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察四幅圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖甲中共有5種核苷酸
B.組成人體各種蛋白質(zhì)的化合物乙都約為20種
C.組成丙化合物的單糖是脫氧核糖
D.松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核生物核DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的比較,說法正確的是( )
A.堿基配對方式不同B.場所不同
C.原料相同D.產(chǎn)物不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥。現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線,有關(guān)敘述正確的是( )
A. AB段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯增大
B. B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等
C. BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)到原來位置
D. 此曲線說明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( )
A.用臺盼藍(lán)鑒定脂肪時可見橘黃色顆粒
B.鑒定糖類、蛋白質(zhì)都需要進(jìn)行水浴加熱
C.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時會發(fā)生紫色反應(yīng)
D.糖類中的還原性糖,如蔗糖、麥芽糖與斐林試劑作用,生成磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:
(1)瘧疾的病原體是瘧原蟲感染人體后,會在體內(nèi)周期性繁殖,從而周期性釋放毒素。毒素的刺激可使人體下丘腦的_______________中樞興奮,使腺體A分泌的激素增加,從而使產(chǎn)熱增加,體溫升高。若某人體溫24h保持38℃,這期間他體內(nèi)的產(chǎn)熱量________(填“>”或“=”或“<”)散熱量。
(2)當(dāng)正常人飲水過少后,_______________(結(jié)構(gòu))增加抗利尿激素的生成和分泌,該激素作用于_______________(填器官結(jié)構(gòu)名稱),可以_______________ (填“促進(jìn)”或“抑制”)對水分的重吸收。
(3)飯后血糖上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使____________細(xì)胞分泌活動增強(qiáng),從而使血糖濃度下降。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B.核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子
D.淀粉、糖原、纖維素和乳糖都是生物大分子
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