【題目】如圖是某轉基因抗蟲水稻培育流程圖，下列有關分析錯誤的是（ ）

A.毒蛋白基因的獲得需要限制酶
B.①過程所依據(jù)的理論基礎之一是DNA分子結構的相似性
C.該基因工程的原理是讓毒蛋白基因在宿主細胞中穩(wěn)定存在
D.④過程依據(jù)細胞的全能性原理

【答案】C
【解析】目的基因（毒蛋白基因）的獲得需要限制酶，A正確；DNA分子結構都是相似的，因此不同生物的DNA分子可以連接形成重組DNA分子，B正確；該基因工程的基本原理是讓毒蛋白基因在宿主細胞中穩(wěn)定和高效的表達，C錯誤；④過程需采用植物組織培養(yǎng)技術，其原理是細胞的全能性，D正確。
【考點精析】本題主要考查了基因工程的原理及技術和基因工程的應用的相關知識點，需要掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術；植物基因工程：抗蟲、抗病、抗逆轉基因植物，利用轉基因改良植物的品質；動物基因工程：提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質、用轉基因動物生產(chǎn)藥物；基因治療：把正常的外源基因導入病人體內，使該基因表達產(chǎn)物發(fā)揮作用才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列沒有涉及細胞間信息交流過程的是

A．花粉與柱頭相結合

B．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

C．甲狀腺細胞表面的糖蛋白結合垂體細胞分泌的促甲狀腺激素

D．抗體與異物蛋白結合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖。請根據(jù)圖回答下面的問題：（填寫細胞器時須同時填寫標號和細胞器名稱）。

（1）能把光能轉變成化學能的細胞器是[ ] 。

（2）圖B所表示的細胞器在該細胞中的作用是 。

（3）為細胞的生命活動提供能量的細胞器是[ ] 。

（4）在遺傳上具有相對獨立性的細胞器是[ ] 和[ ] 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中Ⅰ～Ⅳ說明了物質和離子通過細胞膜的轉運，下列陳述中正確的是（ ）

A.所有圖中均為主動運輸
B.在圖Ⅱ和圖Ⅲ中為主動運輸，在圖Ⅰ和圖Ⅳ中為被動運輸
C.在圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中為滲透作用
D.在圖Ⅲ中為主動運輸，而在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中為被動運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近日小軍同學的不良反應引起了父母的擔憂：感冒頻繁，口腔潰瘍反復發(fā)作，傷口不易愈合，食欲不振，免疫力低下。比起同齡兒童，小明身體偏矮，偏瘦。去醫(yī)院后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低。對上述材料的解釋，不正確的是（ ）

A．鋅是人體必需的化學元素

B．鋅在人體的生長發(fā)育過程中的作用不容替代

C．鋅是人體必需的微量元素

D．鋅的作用極大，只要有鋅，人就能正常生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列跨膜運輸?shù)纳砘顒訉儆谥鲃舆\輸?shù)氖?/span>

A. 酒精進入胃粘膜細胞 B. 二氧化碳由靜脈進入肺泡內

C. 原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞 D. 水分子進入細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶和ATP的敘述，錯誤的是

A. 果膠酶能分解果肉細胞壁中的果膠 B. 酶不可在生物體外發(fā)揮作用

C. 光合作用中，催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上 D. 胃蛋白酶的最適pH為1.5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結構不同的原因是 （ ）

A．所含氨基酸的種類不同，而數(shù)目、排列順序都相同

B．所含氨基酸的數(shù)目不同，而種類、排列順序都相同

C．所含氨基酸的數(shù)目、排列順序不同和多肽鏈的數(shù)目及空間結構不同

D．所含氨基酸的數(shù)目、排列順序和多肽鏈的數(shù)目相同但空間結構不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列概念中哪項可用如圖模型來表示（ ）

A.1表示還原糖，2～4分別表示葡萄糖、果糖、蔗糖
B.1表示雙層膜的細胞結構，24分別表示線粒體、葉綠體、細胞膜
C.1表示具有色素的細胞器，24分別表示葉綠體、液泡、中心體
D.1表示ATP，24分別表示腺嘌呤、核糖、3個磷酸基團

查看答案和解析>>

同步練習冊答案