A、胰高血糖素 | B、胰島素 |
C、甲狀腺素 | D、腎上腺素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺激素 | B、胰高血糖素 |
C、胰島素 | D、促胰液素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、免疫小鼠體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞 |
B、免疫小鼠體內(nèi)的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞 |
C、選擇性培養(yǎng)基篩選出的能夠大量繁殖的雜交瘤細(xì)胞 |
D、選擇性培養(yǎng)基篩選出的能夠大量繁殖并分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、光反應(yīng)不需要酶,暗反應(yīng)需要多種酶 |
B、光反應(yīng)消耗ATP,暗反應(yīng)還原CO2 |
C、光反應(yīng)固定CO2,暗反應(yīng)還原CO2 |
D、光反應(yīng)消耗水,暗反應(yīng)消耗ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、廢棄的古道和城池發(fā)生著群落的次生演替 |
B、廢棄的古道和城池演替過(guò)程中生物的多樣性增加 |
C、人類活動(dòng)影響著生物群落的演替方向 |
D、人類活動(dòng)使群落演替的速度加快 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、小白鼠減少,青蛙增加 |
B、小白鼠增加,青蛙減少 |
C、小白鼠和青蛙都減少 |
D、小白鼠和青蛙都增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、科學(xué)家利用野生水稻培育高產(chǎn)雜變水稻 |
B、森林和草地對(duì)水土的保持作用 |
C、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的微生物通常作為生物實(shí)驗(yàn)的材料 |
D、形態(tài)各異的動(dòng)物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、bbDd | B、Bbdd |
C、BbDD | D、bbdd |
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