19.把一株綠色植物移到含C18O2的空氣中,18O在植物體內(nèi)最早出現(xiàn)在( 。
A.C6H12O6B.C3C.H2OD.丙酮酸

分析 光合作用的過(guò)程:
①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.CO2的還原:2C3$\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5 +H2O

解答 解:根據(jù)暗反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳的固定和二氧化碳的還原反應(yīng)可知:碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3化合物→(CH2O),所以把一株綠色植物移到含C18O2的空氣中,18O在植物體最早出現(xiàn)在三碳化合物中.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光反應(yīng)和暗反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)變化的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,解決問(wèn)題的本質(zhì)就是學(xué)好相關(guān)的知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽蕪湖市馬鞍山市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究不同濃度對(duì)某種植物幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)A、B、C三組中, 組是對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A、B、C三組的光強(qiáng)、溫度等無(wú)關(guān)變量要保持

。在測(cè)量各生理指標(biāo)時(shí),為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,每組要選取該植物幼苗 的葉片。

(2)據(jù)圖可知,隨著濃度升高,幼苗還原糖含量有所增加,原因是 。

(3)通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與 結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供 。高濃度導(dǎo)致氣孔開(kāi)度 ,有利于幼苗度過(guò)干旱環(huán)境。

(4)Rubisco酶具有“兩面性”,濃度較高時(shí),催化反應(yīng),完成光合作用;濃度較高時(shí),催化反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后倒線粒體中會(huì)產(chǎn)生,完成光呼吸。據(jù)此推測(cè)光呼吸強(qiáng)度一般隨光照增強(qiáng)而 ,適當(dāng)提高濃度對(duì)光呼吸有 (填“促進(jìn)”或“抑制”)效應(yīng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( 。
A.赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的成熟
B.乙烯的作用主要是促進(jìn)植物果實(shí)的發(fā)育
C.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同
D.脫落酸分布在生長(zhǎng)旺盛的部位,作用是促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚(yú).監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,A~E段這種羅非魚(yú)的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫(kù)中放生了大型肉食性魚(yú)(FNE);一段時(shí)間后,羅非魚(yú)種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)(見(jiàn)圖),下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中顯示,羅非魚(yú)種群在A~B段呈“J”型增長(zhǎng)
B.在捕食壓力下,羅非魚(yú)種群的環(huán)境容納量接近K2
C.據(jù)圖推測(cè),F(xiàn)NE最可能是在C對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫(kù)
D.圖示曲線可種群數(shù)量?jī)?nèi)容如:增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.欲通過(guò)質(zhì)壁分離現(xiàn)象比較洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和內(nèi)表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小,設(shè)置的自變量是(  )
A.不同濃度的外界溶液B.不同類型的植物細(xì)胞
C.溶質(zhì)不同的兩種溶液D.實(shí)驗(yàn)的溫度條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某地區(qū)初級(jí)消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者的總能量分別為W1和W3,可能使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞的情況是( 。
A.W1>100W3B.W1>25W3C.W1<100W3D.W1<25W3

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高二下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占24%,基因型為Aa的個(gè)體占72%,基因型為aa的個(gè)體占4%,那么A和a的基因頻率分別是

A.28%,72% B.36%,64% C.57%,43% D.60%,40%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中,不正確的是( 。
A.高爾基體與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成有關(guān)
B.性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
C.溶酶體可合成并儲(chǔ)存水解酶
D.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.在“草→兔→狐”這條食物鏈中,兔通過(guò)攝食獲得的儲(chǔ)存在草中的化學(xué)能,主要被分解者利用
C.圖中$\frac{②}{①}$的比值代表“草→兔”的能量傳遞效率
D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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