【題目】具獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因的兩個(gè)雜合體雜交，子代只有一種表現(xiàn)型，那么這兩個(gè)親本的基因型為：

（ ）

A. aaBb×AABb B. AaBB×AABb

C. AaBb×AABb D. AaBB×aaBb

【答案】B

【解析】aaBb×AABb→子代表現(xiàn)型=1*2=2種，A錯(cuò)誤；AaBB×AABb→子代=1*1=1種，B正確；AaBb×AABb→子代表現(xiàn)型=1*2=2種，C錯(cuò)誤；AaBB×aaBb→子代表現(xiàn)型=2*1=2種，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溶菌酶是存在于服淚和白細(xì)胞中的酶，有殺菌功能，整個(gè)分子大致呈球故稱為球蛋白（如右圖）下列關(guān)于溶菌酶的說(shuō)法，不正確的有（ ）

①溶菌酶從細(xì)胞進(jìn)入淚液不穿過(guò)生物膜

②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的

③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuS04溶液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈紫色

④溶菌薛的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切關(guān)系

⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)酵母菌時(shí)，培養(yǎng)基中加入什么樣的特殊物質(zhì)，以保證抑制其他雜菌的繁殖（ ）

A. 生長(zhǎng)因子 B. 食鹽

C. 高濃度蔗糖溶液 D. 青霉素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

B．此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素，且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C．該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

D．動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān)，A面為正電位，B面為負(fù)電位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，①②③④⑤代表生理過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1） 過(guò)程①被稱為_(kāi)_________，④是在真核細(xì)胞的______________（具體場(chǎng)所）上進(jìn)行的。

（2） 圖中的C3在無(wú)光照時(shí)含量迅速上升的原因是 。

（3） 干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過(guò)程______（代號(hào)表示）受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是暗反應(yīng)過(guò)程______（代號(hào)表示）受阻。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳，正確的預(yù)測(cè)是：（ ）

A．外祖父母色盲，則外孫一定色盲

B．祖父母色盲，則孫子一定色盲

C．父親色盲，則女兒一定色盲

D．母親色盲，則女兒一定色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科技小組在調(diào)査一塊方圓為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，放置了 100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能

A．小于92只 B．大于92只

C．小于161只 D．大于161只

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為發(fā)生在裸巖上的演替示意圖，下列敘述正確的是

A．發(fā)生在裸巖上的演替為次生演替

B．圖中A、B分別表示草本植物階段、地衣階段

C．群落演替到森林階段時(shí)，群落中已經(jīng)不能找到苔蘚和灌木等植物

D．群落演替時(shí)，物種的多樣性使得群落結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定，抵御環(huán)境變化的能力增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是以微藻為核心的水體生態(tài)系統(tǒng)模型，下列說(shuō)法正確的是

A．圖中所有生物構(gòu)成了生物群落

B．水體中微藻數(shù)量越多含氧量越高

C．圖中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有3種

D．微藻和蝦之間的能量傳遞效率為10%～20%

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同步練習(xí)冊(cè)答案