【題目】下列有關(guān)細胞呼吸的敘述正確的是

A. 缺氧時,人體肌細胞產(chǎn)生的CO2量大于O2的消耗量

B. 細胞呼吸是人體熱量的主要來源

C. 在炎熱環(huán)境中,細胞呼吸將顯著減弱以減少產(chǎn)熱

D. 無氧呼吸的產(chǎn)物酒精需用溶于濃硫酸的高錳酸鉀檢測

【答案】B

【解析】

細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸：無氧呼吸的化學反應(yīng)式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（植物、酵母菌等）或C6H12O62C3H6O3+能量（肌肉細胞、乳酸菌、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根等）；有氧呼吸化學反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳。細胞呼吸是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解形成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP的過程。人體熱量的主要來源是細胞中有機物的氧化放能。

缺氧時，人體肌細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，進行有氧呼吸消耗的氧氣量等于產(chǎn)生的二氧化碳量，因此缺氧時產(chǎn)生的CO2量仍等于O2的消耗量，A錯誤；人體熱量的主要來源是細胞中有機物的氧化放能，B正確；在炎熱環(huán)境中，主要通過增加散熱來調(diào)節(jié)體溫平衡，細胞呼吸不會顯著減弱，C錯誤；無氧呼吸的產(chǎn)物酒精需用溶于濃硫酸的重鉻酸鉀檢測，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜是人們餐桌上的常見蔬菜，在生長過程中會受到多種環(huán)境因素的影響。圖1中的①～⑤表示發(fā)生在葉肉細胞內(nèi)的部分生理過程，圖2是某科研小組在探究環(huán)境因素對黃瓜幼苗光合作用影響時所得到的實驗結(jié)果（圖中l(wèi)x：勒克斯，為光照強度的單位）。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中X物質(zhì)和Y物質(zhì)分別表示__________。過程②的進行除圖中的條件外，還需要___________的參與。

（2）當環(huán)境中CO2濃度為200 mg·L-1時，黃瓜幼苗固定的CO2可來自__________（填“呼吸作用” “外界環(huán)境”或“呼吸作用和外界環(huán)境”）。

（3）b～c段限制光合作用的主要環(huán)境因素是____________。d點凈光合速率大于c點，原因是___________________________________________________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，適當遮光可以導(dǎo)致葉綠素含量增加，有利于黃瓜幼苗的生長。請設(shè)計一個簡單的實驗驗證上述發(fā)現(xiàn)的真實性，簡要寫出實驗思路：______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體紅細胞中具有含鐵的血紅蛋白，是運輸氧氣的重要成分，圖A是某同學畫的圖，圖B是神經(jīng)遞質(zhì)在突觸中的傳遞過程。下列敘述正確的是（ ）

A. 若圖A表示成熟的紅細胞，則該同學所畫線條是錯誤的

B. 成熟紅細胞由于沒有細胞核，進行無絲分裂增殖

C. 若突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中被藥物破壞，則神經(jīng)沖動不能由②傳到①

D. 圖B中突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)是蛋白質(zhì)，可能是興奮性的也可能是抑制性的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)，培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見下圖，有關(guān)分析正確的是

A. t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不斷增加

B. t3時，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時快

C. 若降低10℃培養(yǎng)，O2相對含量達到穩(wěn)定所需時間會縮短

D. 實驗后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時間后，測定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用

B. 瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α

C. 瓊脂塊中生長素濃度為d時，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時，α具有最大值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述,錯誤的是

A. 在探究無氧呼吸的實驗中,可用石蠟層隔絕O2

B. 在探究有氧呼吸的實驗中,可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2

C. 實驗中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH等

D. 可通過觀察澄清石灰水是否變混濁來判斷酵母菌的呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一個雙鏈DNA分子中共有100個堿基對，其中G有30個，則下列有關(guān)其他堿基數(shù)目的描述，不正確的是

A. T有20個 B. C有30個

C. A+C=100個 D. 嘌呤總堿基數(shù)有100個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C、D、E表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞，坐標圖中F、G、H、I表示該動物精子產(chǎn)生過程中，不同時期細胞的a、b、c三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化。請據(jù)圖回答問題：

（1）以上A～E細胞中具有同源染色體的細胞有_________________(用字母表示)；

（2）D細胞處于__________分裂的__________期，含有__________對同源染色體，D細胞名稱__________；D細胞產(chǎn)生的子細胞為圖中的__________細胞(用字母表示)。

（3）理論上這種動物可產(chǎn)生__________種生殖細胞。

（4）A細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精細胞的過程依次是(用字母表示)___________________，A細胞往往看不到染色體的形態(tài)，原因是___________________________。

（5）根據(jù)F、G、H、I中a、b、c在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a、b、c物質(zhì)分別是：_______________、______________、_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物具有細胞結(jié)構(gòu)的是

A. 幽門螺桿菌B. 埃博拉病毒C. HIV病毒D. SARS病毒

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