觀察DNA和RNA在真核細胞中的分布實驗中,需用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸,下列關(guān)于鹽酸的作用敘述錯誤的是( 。
A、增大細胞膜的通透性
B、調(diào)節(jié)染色液的pH
C、加速染色劑進入細胞
D、使DNA和蛋白質(zhì)分離
考點:DNA、RNA在細胞中的分布實驗
專題:
分析:觀察DNA和RNA在真核細胞中的分布實驗中,需用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸,鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
解答: 解:鹽酸能改變細胞膜的通透性、加速染色劑進入細胞,同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離.
故選:B.
點評:本題考查DNA和RNA分布實驗,解題關(guān)鍵是識記實驗過程中鹽酸的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是( 。
A、在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸
B、在主動運輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
C、在質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高
D、在抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述正確的是( 。
A、緩沖物質(zhì)能促進有關(guān)物質(zhì)分解,使內(nèi)環(huán)境的pH保持相對穩(wěn)定
B、胰島素和胰高血糖素等激素協(xié)同作用,使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對穩(wěn)定
C、通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),可以維持內(nèi)環(huán)境中多種成分的相對穩(wěn)定
D、人體免疫能力的強弱與人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力強弱呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物變異的說法,正確的是(  )
A、基因重組可以產(chǎn)生多對等位基因
B、發(fā)生在生物體內(nèi)的突變和重組都能遺傳給后代
C、基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新的表現(xiàn)型
D、基因重組會改變基因中的遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體細胞內(nèi)ATP的正確描述是(  )
A、ATP只能在線粒體中生成
B、ATP水解后的產(chǎn)物不再含有高能磷酸鍵
C、細胞內(nèi)貯有大量ATP,以備生理活動需要
D、ATP中含有在一定條件下很容易水解和重新形成的高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于甲狀腺激素與垂體關(guān)系的敘述,不正確的是(  )
A、垂體產(chǎn)生的促甲狀腺素可以促進甲狀腺分泌甲狀腺激素
B、血液中甲狀腺激素含量高時,就會抑制垂體分泌促甲狀腺激素
C、血液中甲狀腺激素濃度可反過來調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素
D、垂體可抑制甲狀腺分泌甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的
B、在動物細胞分裂時需要中心體的參與
C、在植物細胞分裂時高爾基體參與細胞壁形成
D、分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞質(zhì)基質(zhì)中加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一動物細胞有絲分裂細胞周期中,DNA含量的變化曲線(縱軸表示DNA含量、橫軸表示細胞分裂周期),下列有關(guān)此圖象中e~f段的敘述錯誤的是( 。
A、此期細胞中有中心體2個
B、細胞中染色體平均分配到兩極
C、細胞中染色體和染色單體數(shù)之比為1:2
D、此期細胞內(nèi)染色體的主要變化為著絲點一分為二

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗開啟生物科學(xué)的大門,下列關(guān)于實驗或研究方法的描述中正確的是( 。
A、利用高倍顯微鏡可以觀察葉肉細胞中葉綠體的基粒
B、薩頓通過果蠅間的雜交實驗證實了基因位于染色體上
C、孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了類比推理的方法
D、沃森和克里克創(chuàng)建了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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