下列關(guān)于中心法則的敘述中,不正確的是

A.它是指遺傳信息在生物大分子間的傳遞過程

B.它首先由英國科學(xué)家克里克提出的

C.遺傳信息的傳遞方向不可能從RNA傳向DNA

D.遺傳信息最終要傳向蛋白質(zhì),使其表達

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯誤的是( 。
A.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)為其復(fù)制提供了精確的模板
B.每個DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
C.每個堿基分子上均連接著一個磷酸和一個脫氧核糖
D.一段雙鏈DNA分子中含有40個胞嘧啶,就會同時含有40個鳥嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果
B.細胞衰老主要是由細胞自身因素決定的
C.細胞凋亡是由基因決定的細胞自行結(jié)束生命的過程
D.細胞癌變是一系列的原癌基因變異逐漸積累的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是

①穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于絕對穩(wěn)定狀態(tài)

②人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)

③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制

④人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強的,即使外界環(huán)境劇變,人體也能保持穩(wěn)態(tài)的平衡

A.①② B.②④ C.②③ D.①④

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同源染色體之間與姐妹染色單體之問的共同點是

A.它們中的一條都是以另一條為模板復(fù)制而來的

B.它們的形狀、大小一般都是相同的

C.它們所含的基因都是相同的

D.一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某種自花授粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色有紅色和白色兩種,莖有粗、中粗和細三種。請分析并回答下列問題∶

(1)自然狀態(tài)下該種植物一般都是 (純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物進行雜交,進行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是 。

(2)若已知該植物花色由D、d和E、e兩對等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株,其體細胞中相應(yīng)基因在染色體DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如下圖。

則該植株花色為 ,該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象),后代中純合子的表現(xiàn)型為 。

(3)已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因(A、a,B、b)控制。只要b基因純合時植株就表現(xiàn)為細莖,當只含有B一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖,其它表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBbDdEe的植株自然狀態(tài)下繁殖,后代中表現(xiàn)型為紅花中粗莖所占的比例為 ,其中能產(chǎn)生后代為白花細莖的比例為 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配(A-長翅,a-殘翅,B-紅眼,b-白眼),產(chǎn)下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,在沒有基因突變的情況下,與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產(chǎn)生的極體,其染色體組成及基因分布可能為( )

A.③ B.②③ C.①④ D.①③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列三組數(shù)字為果蠅精原細胞進行減數(shù)分裂時,染色體和姐妹染色單體及DNA在各期的變化數(shù)據(jù),請分析回答下列問題∶( )

精原細胞

初級精母細胞

次級精母細胞

精子

第1組

0

16

8

0

第2組

8

16

8

4

第3組

8

8

4

4

組為DNA的變化值,第 組為染色體的變化值,第 組為姐妹單體的變化值 。

A. 2, 3,1 B.1,2,3 C.3,1,2 D.3,2,1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)美國趣味科學(xué)家網(wǎng)站報道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種通體綠色的海蛤蝓,這種奇怪的生物竟然一半是動物,一半是植物,這也是已知唯一能夠產(chǎn)生植物葉綠素的動物?茖W(xué)家認為,這種神秘的海洋動物可能是通過進食藻類“竊取”到這一能力的。 由于具有動植物雙重基因,所以它能夠進行光合作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.這種海蛤蝓具有進行光合作用的葉綠體 B.構(gòu)成海蛤蝓的細胞為真核細胞

C.海蛤蝓含有葉綠素 D.海蛤蝓的細胞與綠藻的細胞不同

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同步練習(xí)冊答案