【題目】孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列不屬于該假說內(nèi)容的是

A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的

B. 體細(xì)胞中的遺傳因子在同源染色體上成對(duì)存在

C. 配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

D. 受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

【答案】B

【解析】孟德爾遺傳定律的假說是用遺傳因子來解釋的，他認(rèn)為：生物的性狀是由遺傳因子決定的；配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)；受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。但孟德爾在做“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)”時(shí)，還沒有出現(xiàn)過染色體的概念，所以B說法與科學(xué)史不吻合。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植；另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是

A. 豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體

B. 玉米都為隱性個(gè)體，豌豆既有顯性個(gè)體又有隱性個(gè)體

C. 碗豆和玉米的顯性和隱性個(gè)體比例都是3：1

D. 豌豆都為隱性個(gè)體，玉米既有顯性個(gè)體又有隱性個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面．刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的是（ ）
A.a點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)
B.電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)
C.電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D.該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用腸液、胰液處理果蠅唾液腺的巨大染色體，得到連續(xù)的極細(xì)長(zhǎng)的纖絲，此纖絲可能是

A. 多肽鏈 B. 染色質(zhì)絲 C. 染色單體 D. DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞核孔數(shù)目最少的是

A. 胰島B細(xì)胞 B. 口腔唾液腺細(xì)胞 C. 口腔上皮細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占 ，白眼雄果蠅占 ，紅眼雌果蠅占 ．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.紅眼對(duì)白眼是顯性
B.眼色遺傳符合分離定律
C.眼色和性別表現(xiàn)自由組合
D.紅眼和白眼基因位于X染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物，其原因是

A. 原核生物沒有遺傳物質(zhì) B. 原核生物沒有核物質(zhì)

C. 原核生物沒有膜性細(xì)胞器 D. 原核生物無染色體，主要進(jìn)行無性生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂的圖象，下列說法正確的是（ ）

A.a圖與b圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同
B.b圖和c圖所示細(xì)胞各含有2個(gè)四分體
C.c圖和d圖所示細(xì)胞具有等對(duì)數(shù)的同源染色體
D.圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、圖乙表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的生理活動(dòng)，下列表述不正確的是（ ）
A.圖甲所示生理活動(dòng)涉及圖乙中的a、b、c、f、g過程
B.圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過程為b、c、d、e
C.遺傳信息也可以由RNA傳遞給DNA
D.可運(yùn)用放射性同位素示蹤技術(shù)研究a過程中的半保留復(fù)制

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同步練習(xí)冊(cè)答案