A. | 甲、乙兩種病都不可能是伴性遺傳病 | |
B. | 甲、乙兩病的致病基因不可能位于同一條染色體上 | |
C. | 個體6是純合子的概率為$\frac{1}{9}$ | |
D. | 個體8與個體10婚配,生育正常女孩的概率為$\frac{1}{8}$ |
分析 分析題圖:Ⅰ-1和Ⅰ-2都患甲病,但是Ⅱ-5不患病,故甲病為常染色顯性遺傳。ㄈ鬤染色體顯性遺傳病男患者的所有女兒都為患者);Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患乙病(若X染色體隱性遺傳病,女患者的父親為乙病患者),但是Ⅱ-4患乙病,故乙病為常染色隱性遺傳病,據(jù)此答題.
解答 解:A、根據(jù)試題分析,甲、乙兩種病都不可能是伴性遺傳病,A正確;
B、若甲、乙兩病的致病基因位于同一條染色體上,那么患乙病的一定患甲病,與遺傳系譜圖不符,B正確;
C、6號患甲病,基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,不患乙病,但有患乙病的兒子,故6號關(guān)于乙病的基因型為Bb,個體6是純合子的概率為0,C錯誤;
D、個體8號不患甲病、患乙病,有患乙病的母親,故8號個體的基因型為aaBb,10號兩病兼患,但是母親不患病,10號基因型為Aabb,個體8與個體10婚配,生育正常女孩的概率為$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了基因的自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | 后代表型型及株數(shù) | ||||
組別 | 表現(xiàn)型 | 紅色圓果 | 紅色多棱果 | 黃色圓果 | 黃色多棱果 |
1 | 紅色多棱果×黃色圓果 | 531 | 557 | 502 | 510 |
2 | 紅色圓果×紅色多棱果 | 720 | 745 | 241 | 253 |
3 | 紅色圓果×黃色圓果 | 603 | 198 | 627 | 207 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高尿酸癥也是顯性遺傳病 | |
B. | III-12不攜帶正; | |
C. | 這兩種病不遵循基因自由組合定律 | |
D. | III-10兩病兼患最可能的原因是II-4產(chǎn)生配子時發(fā)生了交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一國際班10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是
①衣藻 ②藍(lán)藻 ③根霉 ④大腸桿菌 ⑤乳酸桿菌
A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究膜的透性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中E、F、G為用豬膀胱制成的小袋,內(nèi)盛有溶液甲或溶液乙,上端分別接上口徑相同的小玻璃管,起初3支小玻璃管內(nèi)的液面高度相同,已知體積VG>VE=VF,甲、乙,丙三種溶液分別為質(zhì)量濃度為0.2 g/mL、0.1 g/mL、0.3 g/mL的蔗糖溶液。
(1)幾分鐘后,3支小玻璃管中的液面 (上升、下降),其程度排序是__________。
(2)對比分析e、f小玻璃管中的現(xiàn)象可知,引起實(shí)驗(yàn)差異的原因是_______。
(3)該實(shí)驗(yàn)說明_______________。
(4)若將兩組這樣的裝置,一組放于37 ℃的恒溫箱中,一組放于0 ℃的恒溫箱中,幾分鐘后觀察,可見兩裝置中e玻璃管中的現(xiàn)象是兩裝置中e玻璃管的液面都下降,放于37 ℃恒溫箱中的較放于0 ℃恒溫箱中的下降程度大,說明________________。
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