【題目】下列有關相對性狀的說法，正確的是（ ）

A.桃的厚果皮和有毛果皮是相對性狀

B.狗的黑色毛、白色毛和黃色毛是相對性狀

C.蘋果的紅色果實和番茄的黃色果實是相對性狀

D.豬的白毛和卷毛是相對性狀

【答案】B

【解析】

相對性狀指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。

A.桃的果皮的厚度與果皮有毛與否不是同一性狀，不屬于相對性狀，A錯誤；

B.狗的黑色毛、白色毛和黃色毛為相對性狀，B正確；

C.蘋果和番茄不是同一種生物，蘋果的紅色果實和番茄的黃色果實不是相對性狀，C錯誤；

D.豬的白毛、卷毛不是同一性狀，不屬于相對性狀，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為某種常用質粒的序列圖，Lac Z基因編碼的酶能使無色的X﹣gal變?yōu)樗{色，Ampr為氨芐青霉素抗性基因．圖2為目的基因的序列及其相關限制酶的識別序列．請回答下列問題：

（1）若要篩選成功導入目的基因的重組質粒，培養(yǎng)基中應加入的物質有______________，構建重組質粒時需要的工具酶有___________，對獲取的目的基因可用PCR技術對其擴增．

（2）實驗小組用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割目的基因和質粒，構建重組質粒后導入大腸桿菌中，在篩選重組質粒的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌菌落顯藍色，說明導入了__________．沒有導入任何外源DNA的大腸桿菌_____（填“能”或“不能”）在該培養(yǎng)基上生存．

（3）若質粒和目的基因用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割后，用DNA連接酶相連，然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的重組質粒，可獲得長度不同的_____種DNA片段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的體細胞含有42條染色體，在減數(shù)第一次分裂前期，細胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和DNA分子數(shù)依次是（ ）
A.42，84，84
B.84，42，84
C.84，42，42
D.42，42，84

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為正常人體細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質交換的示意圖，A、B、C表示細胞外液，據(jù)圖判斷正確的是

A. A液中含有激素、氨基酸、尿素、血紅蛋白等物質

B. 劇烈運動時產(chǎn)生的乳酸會引起A液pH的劇烈變化

C. A、B、C是機體進行細胞代謝活動的主要場所

D. 蛋白質攝入嚴重不足時C液含量明顯增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子。下列示意圖最能表明其原因的是（不考慮基因突變）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍藻是原核生物，過去也把它作為一類植物，這是因為它具有（ ）
A.蛋白質
B.核酸
C.糖類
D.光合作用色素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文《物種起源》的出版，引起社會廣泛反響，《英國科學協(xié)會會報》刊登了攻擊性的評論，達爾文的老師塞治威克教授對自己學生提出的異端學說，深感憤怒。人們開始開猴子玩笑、唱猴子歌，書報上也出現(xiàn)了許多猴子漫畫（見下圖）來諷刺達爾文主義。這反映了當時

A. 天主教會的影響涉及社會生活各方面

B. 科學和理性精神尚未被社會廣泛接受

C. 工業(yè)革命的發(fā)展極大解放人們的思想

D. 科學理論的發(fā)展引發(fā)了社會重大變革

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ-氨基丁酸是一種神經(jīng)遞質，與受體結合后會導致Cl—進入細胞，作用機理如圖1所示。某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中麻醉作用的機理如圖2所示，此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。

請回答下列問題：

（1）圖1中合成的γ-氨基丁酸必須貯存在突觸小泡內(nèi)的原因是_______________。γ-氨基丁酸的釋放過程體現(xiàn)了細胞膜具有_____________的功能，該過程發(fā)生的信號轉變情況為____________。

（2）臨床上與辣椒素同時注射的局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果_______（填“相同”或“不同”），請結合圖示，簡述γ-氨基丁酸產(chǎn)生上述作用效果的機理：______________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)γ-氨基丁酸的含量不正常，若將γ-氨基丁酸轉氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情。這是由于藥物抑制了γ-氨基丁酸轉氨酶的活性，使γ-氨基丁酸的分解速率_______，從而______（填“促進”或“抑制”）癲癇病人異常興奮的形成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是

A. ab段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大

B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移

C. 該細胞可以是根尖成熟區(qū)的細胞

D. 用一定濃度的KNO3溶液代替B溶液，可得到類似的結果

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