生長激素是由垂體分泌的.如圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程示意圖.
(1)垂體除分泌生長激素外,還通過分泌
 
來調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng),由其釋放的
 
作用于腎臟,使尿量減少來調(diào)節(jié)人體內(nèi)的
 

(2)由圖可知,內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐是
 

④⑤過程表示激素分泌的
 
調(diào)節(jié).
(3)如果用含有激素c的飼料飼喂小白鼠,再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng),此小鼠對缺氧的耐受力將
 
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí).
1、寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱.當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié).
2、當(dāng)機(jī)體失水過多、飲水不足、食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng),致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng).當(dāng)機(jī)體飲水過多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱,致使抗利尿激素分泌量減少,腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱.
解答: 解:(1)垂體除分泌生長激素外,還通過分泌促甲狀腺激素來調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng),由其釋放的抗利尿激素作用于腎臟,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量減少來調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水平衡(滲透壓平衡).
(2)由圖可知,內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐是下丘腦,④⑤過程表示激素分泌的反饋調(diào)節(jié).  
(3)激素c為甲狀腺激素,能促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,所以用含有甲狀腺激素的飼料飼喂小白鼠,再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng),此小鼠對缺氧的耐受力將下降.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素    抗利尿激素     水平衡(滲透壓平衡)     
(2)下丘腦           反饋    
(3)下降
點(diǎn)評:本題以圖形為載體,考考查了學(xué)生對相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng).下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐.大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是各自獨(dú)立、沒有聯(lián)系的
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長
C、體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛
D、體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫

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科目:高中生物 來源: 題型:

因重大自然災(zāi)害而損毀的自然保護(hù)區(qū),為了使其盡快恢復(fù)到原來的狀態(tài),需要人為干預(yù),補(bǔ)償輸入量.如圖為人為干預(yù)期間,某自然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答一下問題:

(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量至少為
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)如圖所示,當(dāng)鼠和昆蟲從植物獲得相等能量時(shí),蛇的死亡對植物的影響是利
 
(填“大于”或“小于”)害,理由是蛇吃鼠時(shí)處于
 
營養(yǎng)級(jí),比吃蛙時(shí)處于
 
營養(yǎng)級(jí)獲得的能量
 
,所以植物會(huì)因鼠生物量的增多
 
(填“大于”或“小于”或“等于”)昆蟲生物量的減少而
 
(填“增多”或“減少”或“不變”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

表為人體與海水中幾種離子的相對含量(其中將人體體液中Na+的含量規(guī)定為100):
Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl_
海水 100 3.50 3.90 12.10 181.00
人的體液 100 6.80 3.10 0.70 129.00
請根據(jù)上表回答下列問題:
(1)從表可以看出,在人的體液和海水中,
 
 
的含量最多,這兩種離子對人體的主要作用是
 

(2)從上表還可以看出,人的體液中各種離子的含量與海水中接近,這一事實(shí)可以說明
 

(3)請你查找有關(guān)網(wǎng)站和資料,收集更多的材料說明生命起源于海洋.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為下丘腦與垂體局部示意圖.請根據(jù)圖分析回答:
(1)下丘腦除參與體溫平衡調(diào)節(jié)外,還參與
 
、
 
等調(diào)節(jié).
(2)如果頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中細(xì)胞③處的細(xì)胞體大量破壞,E處的分泌顆粒消失,將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象.這說明E處分泌的物質(zhì)中含有
 

(3)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,細(xì)胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過
 
傳遞給細(xì)胞②,從而使A處
 
激素的分泌量增加.
(4)下丘腦中每個(gè)活的神經(jīng)細(xì)胞都能夠完成的生理活動(dòng)是
 

A.興奮的產(chǎn)生與反射的完成    B.遺傳信息的傳遞與表達(dá)
C.代謝中產(chǎn)生水或消耗水      D.細(xì)胞的增殖與分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示“華恢1號(hào)”抗蟲水稻主要培育流程,據(jù)圖1回答:

(1)殺蟲基因通過①~④,最終在宿主細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程叫做
 

(2)組建理想的載體需要對天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造.圖2是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(示部分基因及部分限制酶作用位點(diǎn)),據(jù)圖2分析:
①人工改造質(zhì)粒時(shí),要使抗蟲基因能成功表達(dá),還應(yīng)插入
 

②人工改造質(zhì)粒時(shí),用限制酶Ⅰ處理,其目的是:
第一,去除質(zhì)粒上
 
(基因),保證T-DNA進(jìn)入水稻細(xì)胞后不會(huì)促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長;
第二,使質(zhì)粒帶有單一限制酶作用位點(diǎn),有利于
 

第三,使質(zhì)粒大小合適,可以提高轉(zhuǎn)化效率等.
③若用限制酶Ⅱ分別切割經(jīng)過②過程改造的理想質(zhì)粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構(gòu)成重組Ti質(zhì)粒.分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導(dǎo)入抗蟲基因的水稻胚細(xì)胞,觀察到的細(xì)胞生長的情況是
 

(3)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端為,則該酶識(shí)別的核苷酸序列是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

克隆豬成功率較低,與早期胚胎細(xì)胞的異常凋亡有關(guān).Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系.克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖所示.

(1)圖中卵母細(xì)胞除可從活體輸卵管中采集外.還可以從已宰殺的母羊
 
中獲取;成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行去核處理,同時(shí)用微型吸管吸走
 

(2)在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù),進(jìn)而計(jì)算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù),從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平.
①圖中X表示
 
過程.
②從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成兩種引物用于PCR擴(kuò)增,PCR過程第一輪循環(huán)的模板是
 
,該過程所需要的酶是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組對野生純合小鼠進(jìn)行X射線處理,得到一只雄性突變型小鼠.對該鼠研究發(fā)現(xiàn),突變性狀是由位于一條染色體上的某基因突變產(chǎn)生的.該小組想知道突變基因的顯隱性和在染色體中的位置,設(shè)計(jì)了如下雜交實(shí)驗(yàn)方案,如果你是其中一員,將下列方案補(bǔ)充完整.(注:除要求外,不考慮性染色體的同源區(qū)段.相應(yīng)基因用D、d表示.)
(1)雜交方法:
 

(2)觀察統(tǒng)計(jì):觀察并將子代雌雄小鼠中野生型和突變型的數(shù)量填表.
野生型突變型突變型/(野生型+突變型)
雄性小鼠A
雌性小鼠B
(3)結(jié)果分析與結(jié)論:
①如果A=1,B=0,說明突變基因位于
 
;
②如果A=0,B=1,說明突變基因?yàn)?div id="xczvphm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,且位于
 
;
③如果A=0,B=
 
,說明突變基因?yàn)殡[性,且位于X染色體上;
④如果A=B=
1
2
,說明突變基因?yàn)?div id="ked7vhi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,且位于
 

(4)拓展分析:如果基因位于X、Y的同源區(qū)段,突變性狀為
 
,該個(gè)體的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題.
W是一位52歲的男性,患有血中丙種球蛋白缺乏癥(XLA),這是一種B淋巴細(xì)胞缺失所造成的免疫缺陷性疾。畵(jù)調(diào)查,W的前輩正常,從W這一代起出現(xiàn)患者,且均為男性,W這一代的配偶均不攜帶致病基因,W的兄弟在41歲時(shí)因該病去世.W的姐姐生育了4子1女,兒子中3個(gè)患有該病,其中2個(gè)兒子在幼年時(shí)因該病夭折.
(1)XLA(基因B-b)的遺傳方式是
 
.W女兒的基因型是
 

(2)XLA的發(fā)生是因?yàn)椴剪旑D氏酪氨酸激酶的編碼基因發(fā)生突變,下列對該可遺傳突變的表述,正確的是
 

A.該突變基因可能源于W的父親
B.最初發(fā)生該突變的生殖細(xì)胞參與了受精
C.W的直系血親均可能存在該突變基因
D.該突變基因是否表達(dá)與性別相關(guān)
(3)W家族的XLA男性患者擁有控制該病的相同基因型,在未接受有效治療的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十歲,這一事實(shí)表明
 
(多選).
A.該致病基因的表達(dá)受到環(huán)境的影響
B.該致病基因的表達(dá)與其他基因的表達(dá)相關(guān)
C.患者可以通過獲得性免疫而延長生命
D.患者的壽命隨致病基因的復(fù)制次數(shù)增多而變短
W的女兒與另一家族中的男性Ⅱ-3結(jié)婚,Ⅱ-3家族遺傳有高膽固醇血癥(如圖),該病是由于低密度脂蛋白受體基因突變導(dǎo)致.Ⅱ-7不攜帶致病基因.

(4)W的女兒與Ⅱ-3彼此不攜帶對方家族的致病基因,兩人育有一子,這個(gè)孩子攜帶高膽固醇血癥致病基因的概率是
 

(5)若W的女兒懷孕了第二個(gè)孩子,同時(shí)考慮兩對基因,這個(gè)孩子正常的概率是
 

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