如圖表示人體對(duì)刺激的反應(yīng),相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、圖中刺激一定來(lái)自外界環(huán)境的變化
B、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定
C、內(nèi)環(huán)境中血糖和PH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關(guān)
D、①②③和①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①②③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,其中效應(yīng)器是肌肉;①④⑤表示神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的過(guò)程,其中效應(yīng)器是腺體;⑥⑤表示體液調(diào)節(jié)過(guò)程.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
解答: 解:A、刺激可能來(lái)自內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的改變(如體溫升高等)或外界環(huán)境的變化(如寒冷環(huán)境),A錯(cuò)誤;
B、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,所以劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,B正確;
C、內(nèi)環(huán)境中血糖主要與⑥⑤途徑有關(guān),而PH調(diào)節(jié)主要依賴血液中的緩沖物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體,所以圖中①②③和①④均表示神經(jīng)調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題以內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)圖為載體,考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力;識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看,①和②屬于
 
,③→⑩屬于
 
.皮膚、血管,立毛肌等在反射弧中屬于
 

(2)當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí),皮膚血管會(huì)
 
,腎上腺的分泌活動(dòng)會(huì)
 

(3)甲狀腺激素和
 
 激素的協(xié)同作用,保證了機(jī)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程.近年科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),一些RNA小片段能夠使大白鼠細(xì)胞內(nèi)特定的基因處于關(guān)閉狀態(tài),這種現(xiàn)象被稱作RNA干擾(RNAInterference簡(jiǎn)稱RNAi).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的
 
步驟,該過(guò)程的模板是[
 
]
 

(2)[1]
 
的功能是
 
;根據(jù)圖并參考上表分析:[1]上攜帶的氨基酸是
 

(3)大白鼠細(xì)胞的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體和
 
等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布.
(4)RNA使基因處于關(guān)閉狀態(tài),是遺傳信息傳遞中的
 
過(guò)程受阻.
(5)結(jié)合上述材料是否可以說(shuō)“RNA也可以控制生物的性狀”?
 
.說(shuō)明理由:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某基因含有b個(gè)堿基對(duì),由該基因控制合成的蛋白質(zhì)含有n條肽鏈,已知該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為m,則形成該蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量最小為( 。
A、
m+6b-9n
3
B、
m
3
C、
3m+18b-54n
b
D、(
b
3
-m)×18

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,下列不屬于其作用的是( 。
A、抑制微生物的生長(zhǎng)
B、使腐乳具有獨(dú)特香味
C、使腐乳中蛋白質(zhì)變性
D、使后熟期安全度過(guò),延長(zhǎng)保質(zhì)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、基因突變是生物變異的根本來(lái)源
B、基因突變使一個(gè)基因變成它的等位基因
C、基因重組只能產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新的基因,因此對(duì)生物進(jìn)化沒(méi)有作用
D、有性生殖過(guò)程中可發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類,下列敘述不合理的是( 。
A、核糖體是能產(chǎn)生水的細(xì)胞器
B、溶酶體分解作用形成的產(chǎn)物,有些可以為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)
C、在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等
D、可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、水浴加熱條件下,蔗糖與現(xiàn)配現(xiàn)用的斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B、用甲基綠吡羅紅混合液染色時(shí),脫氧核糖核酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
C、制備細(xì)胞膜應(yīng)選用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作材料
D、檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),0.1g/mL的NaOH溶液與0.05g/mL的CuSO4溶液需要等量混勻后加入檢測(cè)組織樣液中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,F(xiàn)1中只有暗紅眼;而暗紅眼♂×朱紅眼♀,F(xiàn)1中雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼.其中相關(guān)的基因?yàn)锳和a,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、正、反交實(shí)驗(yàn)常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型
B、反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明這對(duì)控制眼色的基因在常染色體上
C、正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是 XAXa
D、若正、反交的 F1中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例都是 1:1:1:1

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