A、植物的向光性不僅受到生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié),還受到生長(zhǎng)抑制物的影響 |
B、根的背光性和莖的背地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性 |
C、草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過程與生長(zhǎng)素有關(guān)而與乙烯無關(guān) |
D、成熟的梨能催熟未成熟的柿子,是由于赤霉素和脫落酸共同作用結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ體液、Ⅱ細(xì)胞外液、Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液、Ⅳ組織液 |
B、Ⅰ突觸、Ⅱ突觸前膜、Ⅲ突觸后膜、Ⅳ突觸間隙 |
C、Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脫氧核糖核酸、Ⅳ信使RNA |
D、Ⅰ免疫、Ⅱ特異性免疫、Ⅲ非特異性免疫、Ⅳ體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①表示線粒體 |
B、②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、③表示細(xì)胞核 |
D、④表示中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)分別用32P、35S標(biāo)記,被噬菌體侵染后,子代噬菌體100%含32P、35S |
B、減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 |
C、若基因中有一對(duì)堿基發(fā)生改變,則血紅蛋白的結(jié)構(gòu)有可能不變 |
D、在翻譯過程中,每種tRNA只能運(yùn)載一種特定的氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長(zhǎng)素類似物的兩種濃度為圖中A點(diǎn)和C點(diǎn)的濃度 |
B、生長(zhǎng)素類似物的兩種濃度可能為低于A點(diǎn)時(shí)的濃度 |
C、生長(zhǎng)素類似物的兩種濃度可能為高于C點(diǎn)時(shí)的濃度 |
D、生長(zhǎng)素類似物的適宜濃度可能在AC之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正確假設(shè)了等位基因控制相對(duì)性狀 |
B、正確選用了試驗(yàn)材料 |
C、由單性狀到多性狀的研究方法 |
D、科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)的程序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
捕獲數(shù)/只 | 標(biāo)記數(shù)/只 | |
初捕 | 36 | 36 |
重捕 | 40 | 8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、衰老的肝細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)停止,多種酶活性降低 |
B、肝細(xì)胞衰老的過程中,會(huì)產(chǎn)生與癌細(xì)胞相似的膜蛋白 |
C、免疫系統(tǒng)被抑制的患者體內(nèi),衰老的肝細(xì)胞不會(huì)積累 |
D、細(xì)胞癌變后將脫離正常分化,細(xì)胞內(nèi)酶活性進(jìn)一步降低 |
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