分析 1、建立自然保護區(qū)屬于就地保護.
2、分析食物網(wǎng):該食物網(wǎng)有4條食物鏈,處于第二營養(yǎng)級的生物有浮游動物、小魚、泥鰍,相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%-20%
3、自然選擇會導(dǎo)致種群 基因頻率的(定向)改變.
解答 解:(1)建立自然保護區(qū)屬于就地保護,決定該地區(qū)朱鹮種群數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率(遷入率、遷出率)
(2)對朱鹮來說,繁殖一代后原來個體還存在,個體總數(shù)應(yīng)為2200×(1+m);繁殖n代以后,朱鹮的種群數(shù)量為2200×(1+m)n.
(3)在繁殖期朱鹮主要通過“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的行為信息;而另一種珍貴鳥類褐馬雞卻以生死搏斗的方式爭奪配偶,這屬于自然選擇,這將會導(dǎo)致褐馬雞種群基因頻率的(定向)改變,生物發(fā)生進化.
故答案為:
(1)就地保護 出生率、死亡率(遷入率、遷出率)
(2)浮游動物、小魚、泥鰍 30kg 自身的呼吸作用
(3)行為 基因頻率的(定向)改變
點評 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①-a;②-b;③-c;④-d | B. | ①-b;②-c;③-a;④-d | C. | ①-d;②-c;③-a;④-b | D. | ①-b;②-a;③-c;④-d |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑦ | B. | ②③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 169只 | B. | 86只 | C. | 190只 | D. | 292只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液中含有胰島素和血紅蛋白 | |
B. | 淋巴細胞所處的人體內(nèi)環(huán)境是①④等 | |
C. | ①中含有調(diào)節(jié)pH值的緩沖對:Na2CO3/NaHCO3 | |
D. | ②的滲透壓主要來自于蛋白質(zhì)和無機鹽 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子第一中學(xué)高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,其中正確的是
A.無氧、干燥的環(huán)境細胞呼吸最弱,有利于果蔬儲藏
B.水稻根部主要進行無氧呼吸,以適應(yīng)缺氧環(huán)境
C.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量
D.用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸
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