如圖為大麻的性染色體示意圖,X?Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片斷)上的基因不互為等位?若大麻的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制,大麻的雌?雄個(gè)體均有抗病和不抗病類型?現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個(gè)品種的大麻雜交,如果子代雌性全為不抗病,雄性全為抗病,則這對(duì)基因位于哪一片段上
A.Ⅰ B.Ⅱ1 C.Ⅱ2 D.Ⅰ或Ⅱ1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,植物a端為形態(tài)學(xué)上端,植物的b端叫做形態(tài)學(xué)下端,請(qǐng)回答:當(dāng)植物正常生長時(shí),a端將 生長,b端將 生長;當(dāng)植物水平放置時(shí),a端將 生長,b端將 生長 ( )
A.背地 向地 背地 向地 B.背地 背地 向地 向地
C.背地 向地 向地 背地 D.背地 向地 背地 向地
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)血友。ò閄隱性遺傳)的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒是血友病基因攜帶者的概率是( )
A.1 B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與有絲分裂相比較,不屬于減數(shù)分裂所特有的是( )
A.在一定的發(fā)育階段和一定的場(chǎng)所進(jìn)行
B.同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
C.子細(xì)胞的遺傳信息組合可能是不同的
D.復(fù)制后的DNA隨著絲點(diǎn)的分裂而分開
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)果蠅的灰體(E)對(duì)黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因(B,b)控制。這兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果,推斷乙果蠅的基因型可能為_______或________。若實(shí)驗(yàn)一的雜交結(jié)果能驗(yàn)證兩對(duì)基因E,e和B,b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應(yīng)為_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)二的F1中與親本果蠅基因型不同的個(gè)體所占的比例為________。
(3)正常的親代果蠅交配后,形成了一個(gè)性染色體組成為XYY的受精卵,其原因是___________。有一種“嵌合體”果蠅,其身體左側(cè)無“性梳”(雄蠅前腿下端有黑色梳子狀的結(jié)構(gòu),雌性的沒有),右側(cè)有“性梳”。研究發(fā)現(xiàn)“嵌合體”果蠅左側(cè)身體細(xì)胞性染色體組成為XX,右側(cè)身體細(xì)胞性染色體組成為XO。該果蠅染色體的變異產(chǎn)生于_____________(原始生殖、體)細(xì)胞的_______分裂過程中。
(4)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。為探究其原因,某生物興趣小組選用該黑檀體果蠅與純合灰體果蠅雜交獲得F1 ,F(xiàn)1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同)結(jié)果預(yù)測(cè):I若為基因突變,則F2表現(xiàn)型及比例為_________。II若為染色體變異,則F2表現(xiàn)型及比例為_________,請(qǐng)寫出該過程的遺傳圖解。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂種群由蜂王、工蜂和雄蜂組成,下圖顯示了蜜蜂的性別決定過程,據(jù)圖判斷,蜜蜂的性別取決于
A.XY性染色體 B.ZW性染色體
C.性染色體數(shù)目 D.染色體數(shù)目
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為
A.①:AABb ②:AAABBb ③:ABCD ④:A
B.①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:AB
C.①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:Ab
D.①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),0~6個(gè)月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應(yīng)為12%~18%,F(xiàn)有一種待測(cè)嬰兒奶粉,請(qǐng)你嘗試完成鑒定實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
鑒定該待測(cè)嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(2)實(shí)驗(yàn)原理
蛋白質(zhì)與 試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
(3)材料用具
相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測(cè)嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、試管和滴管等。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支試管分別加人2mL的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)甲)和2mL的待測(cè)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)乙)。標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液在本實(shí)驗(yàn)中起 作用。
②分別向兩支試管中加人2mL的 溶液,振蕩,搖勻。
③再分別向兩支試管中加人3~4滴 溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化。
(5)結(jié)果預(yù)期:
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)根據(jù)下列有關(guān)遺傳物質(zhì)研究的科學(xué)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分圖解,該實(shí)驗(yàn)是在格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,其目的是證明“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)成分。請(qǐng)據(jù)圖回答:
①在對(duì)R型細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)之前,首先必須進(jìn)行的工作是對(duì)S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)____________ ______。
②細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是________。
A.基因突變 B.基因重組
C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)量變異
(2)1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),如圖是實(shí)驗(yàn)的部分過程:
①赫爾希和蔡斯用不同的放射性同位素分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),而不是標(biāo)記在同一種噬菌體上,這其中蘊(yùn)涵的設(shè)計(jì)思路是______ __。圖中是用放射性同位素標(biāo)記___ _____的實(shí)驗(yàn)操作。
②噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要________。
A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸
B.噬菌體的DNA及其氨基酸
C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸
D.細(xì)菌的DNA及噬菌體的氨基酸
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