下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是
①紅花×白花→紅花、白花
②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米
③盤狀南瓜×球狀南瓜→盤狀南瓜
④牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若改變酶促反應(yīng)條件,則線段ab長(zhǎng)度變短 | |
B. | 一般情況下,將酶改為無機(jī)催化劑,b點(diǎn)將上移 | |
C. | A→B一般是與放能反應(yīng)相聯(lián)系 | |
D. | 人在饑餓時(shí),A與B的轉(zhuǎn)化還能維持動(dòng)態(tài)平衡 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
燕麥穎色受兩對(duì)基因控制,現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。清分析問答:
(1)親本的基因型是 ,F(xiàn)2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)的位置關(guān)系是 。
(2))若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為 時(shí),黑穎與黃穎雜交,后代中的白穎比例最大,占總數(shù)的 。
(3)現(xiàn)有一黑穎個(gè)體,不知其基因型,選擇表現(xiàn)型為 的個(gè)體與其交配。
若后代全是黑穎,則其基因型是 ;
若后代表現(xiàn)型及其比例為 ,則其基因型為BbYy。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是
A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍
C.減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D.減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如水稻高稈D對(duì)d為顯性,抗稻瘟病R對(duì)易感稻瘟病r為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用一個(gè)純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗病高稈品種雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型以及比例
A.ddRR, 1/8 B.ddRr,1/16
C.ddRR, 1/16和ddRr, 1/8 D.DDrr, 1/16和DdRR, 1/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物的卵細(xì)胞與精子形成過程的不同點(diǎn)是
①次級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行普通的有絲分裂
②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞
③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制生長(zhǎng)后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞
④卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
互為同源染色體的兩條染色體,沒有下列哪項(xiàng)特征
A.一條來自父方,一條來自母方 B.在四分體時(shí)期共用一個(gè)著絲點(diǎn)
C.形態(tài)、大小一般相同 D.在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線表示炎熱的夏天一天當(dāng)中某植物CO2吸收的變化情況,下列判斷正確的是
A.此植物一天當(dāng)中光合作用從6時(shí)開始,到18時(shí)結(jié)束
B.BC段CO2吸收減少是因?yàn)闇囟冗^高降低了光合作用相關(guān)酶的活性
C.DE段CO2吸收減少是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱,光合作用強(qiáng)度降低
D.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻是一天當(dāng)中植物干重最重的時(shí)刻
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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