【題目】下列各項中屬于相對性狀的是（ ）

A.人的身高和體重 B.兔的長毛和短毛

C.貓的白毛和藍眼 D.棉花的細絨與長絨

【答案】B

【解析】人的身高與體重不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯誤；兔的長毛和短毛符合“同一性狀”一詞，屬于相對性狀，B正確；貓的白毛與藍眼不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，C錯誤；棉花的細絨與長絨不符合相對性狀的概念，不屬于相對性狀，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吃的東西過咸時，會產(chǎn)生渴覺，產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于（ ）

A. 下丘腦和大腦皮層 B. 下丘腦和上丘腦

C. 大腦皮層和下丘腦 D. 上丘腦和下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

A．減數(shù)第一次分裂的間期，在進行DNA復制時，染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

B．減數(shù)第二次分裂時，非姐妹染色單體1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生自由組合

C．減數(shù)第一次分裂的四分體時期，非姐妹染色單體之1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生交叉互換

D．減數(shù)第二次分裂時，著絲點分裂，姐妹染色單體1與2或3與4之間彼此分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）細胞之所以出現(xiàn)該種形狀，主要與[ ] 和液泡有關．

（2）環(huán)境中的物質(zhì)和能量通過圖中[ ] 的生理活動后，才能進入生物界．

（3）寫出該細胞中產(chǎn)生ATP的部位 ．

（4）光照下，圖中[8]與[9]相比較，氧氣濃度哪處高？ （填標號）．

（5）原生質(zhì)層包括 ．

（6）與細胞膜和外層核膜直接相連，使細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核各部分聯(lián)系構(gòu)成整體的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（7）圖中[7] 的功能是 ．

（8）若該細胞正在衰老，[13]發(fā)生的變化將是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關系式。下列說法不正確的是

A．圖1中的A代表的是腺嘌呤，b、c代表的是高能磷酸鍵

B．ATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量，直接給生命活動供能

C．圖2中酶1、酶2的催化作用使ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化，該機制是生物界的共性

D．劇烈運動需要大量能量，所以細胞中ATP的含量很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種現(xiàn)象中，可以用右圖表示的是

A. 在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化

B. 條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量的變化

C. 一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化

D. 人細胞運輸葡萄糖的速率隨氧氣濃度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】工廠利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程如下圖所示，請分析回答：

（1）用蘋果加工成果汁的過程中，為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清，在預處理時需要加入 ；同時為了使其得到充分利用，節(jié)約成本，需要控制好 ．

（2）蘋果酒清香、明快，風味清爽，它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的．果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用_ _來檢驗．

（3）嚴格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進行的關鍵，直接關系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物，通常所指的發(fā)酵條件包括 ．．（至少寫出兩項）

（4）下列方案能對發(fā)酵過程中使用的菌種進行分離的是 ．

A．用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上進行篩選

B．用尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基上進行篩選

C．在常規(guī)培養(yǎng)基中加入青霉素進行篩選

D．在小麥試驗田中噴灑赤霉素進行篩選

（5）蘋果酒在 的作用下，經(jīng)過深層發(fā)酵可形成蘋果醋；在此過程中，發(fā)酵溫度要嚴格控制在 ；同時要適時向發(fā)酵液中充氣，原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖，圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖（a～e代表過程，A～C代表能量）．請據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是 （填圖甲中字母），若此草原向森林群落演替，則這一過程中，生產(chǎn)者CO2的吸收量將 （大于、小于、等于）整個生物群落排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強．

（2）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為 ．

（3）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度調(diào)查宜采用 法；某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量變化趨勢是 ．

（4）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和鼠的種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定說明信息傳遞能 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毛細血管壁由單層上皮細胞組成，這些細胞生活的內(nèi)環(huán)境是（ ）

A．血漿 B．血液和組織液

C．淋巴和組織液 D．血漿和組織液

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