【題目】某二倍體植物的花色受一對等位基因控制,該植物的某品系在自然條件下大量種植時只開紅花,將該品系移入溫室栽培后,后代出現(xiàn)開白花的植株?蒲泄ぷ髡邔ψ哟谐霈F(xiàn)白花植株的原因提出三種假說:

①環(huán)境改變但遺傳物質(zhì)不變;②控制該植物花色的基因發(fā)生顯性突變;③控制該植物花色的基因發(fā)生隱性突變。為研究白花植株的形成原因,用白花植株與自然條件下種植的紅花植株雜交。請回答下列問題:

1)自然條件下種植的紅花植株為_______(填“純合子”或“雜合子”)。

2)上述的雜交實驗和后續(xù)實驗都應(yīng)在__________(填“自然”或“溫室”)條件下進行。

3)若雜交后,子一代全為紅花植株,則說明假說_______(填序號)一定不成立,為進一步研究白花植株的形成原因,請利用子一代的紅花植株為實驗材料設(shè)計相關(guān)實驗____________。(要求寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論)

【答案】純合子 自然 實驗思路:子一代紅花植株自交,觀察其子代花色情況。

預(yù)期結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論:若其子代中出現(xiàn)白花植株,則假說③成立;若其子代全為紅花植株,則假說①成立。

【解析】

生物的表現(xiàn)型由基因型和環(huán)境共同決定,若環(huán)境引起了生物的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化,則為可遺傳變異,否則為不可遺傳變異。

1)根據(jù)該植物的某品系在自然條件下大量種植時只開紅花,可說明自然條件下種植的紅花植株為純合子,自交后代不發(fā)生性狀分離。

2)為防止環(huán)境因素對個體表現(xiàn)型的影響,上述的雜交實驗和后續(xù)實驗都應(yīng)在自然條件下進行。

3)若假設(shè)成立,由于白花的遺傳物質(zhì)不變,所以該白花植株與自然條件下種植的紅花植株雜交,在自然條件下生長,后代應(yīng)全為紅花。若假設(shè)成立,設(shè)控制該對性狀的基因為A、a,則該白花基因型為Aa,該白花植株(Aa)與自然條件下種植的紅花植株(aa)雜交,在自然條件下生長,后代應(yīng)為紅花∶白化=1∶1。若假設(shè)成立,則該白花基因型為aa,該白花植株(aa)與自然條件下種植的紅花植株(AA)雜交,在自然條件下生長,后代應(yīng)全為紅花。所以若雜交后,子一代全為紅花植株,則說明假說②一定不成立,為進一步研究白花植株的形成原因,可讓子一代紅花植株自交,觀察其子代花色情況。若假說成立,則子一代紅花植株的基因型為Aa,自交后代會出現(xiàn)白花;若假說成立,則子一代仍為紅花純合子,子一代自交后代仍全為紅花。所以若其子代中出現(xiàn)白花植株,則假說成立;若其子代全為紅花植株,則假說成立。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,轉(zhuǎn)氨酶主要分布在肝臟中。當(dāng)某種原因使肝細胞膜通透性增強或因細胞壞死破裂后,造成大量轉(zhuǎn)氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結(jié)論的證據(jù)(

A.內(nèi)環(huán)境是不穩(wěn)定的,其穩(wěn)態(tài)是不存在的

B.內(nèi)環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據(jù)

C.內(nèi)環(huán)境成分的變化不影響細胞的代謝

D.細胞的代謝活動不影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是(

A.基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因為目的基因

B.大腸桿菌中產(chǎn)生了胰島素說明目的基因完成了表達

C.通常用不同的限制酶處理含目的基因的DNA和運載體

D.DNA連接酶可將黏性末端堿基之間的氫鍵連接起來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌試驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于這兩個實驗的敘述,正確的是(

A.噬菌體侵染細菌實驗中攪拌的目的是使噬菌體與細菌充分混合

B.若將S型肺炎雙球菌中提取的DNA注入到小鼠體內(nèi),小鼠不會死亡

C.S型細菌的菌體表面光滑,R型細菌的菌體表面粗糙

D.都運用了同位素示蹤技術(shù)研究DNA在親代與子代之間的傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科普動漫《工作細胞》的出現(xiàn),掀起了一股科普潮,其中形形色色的免疫細胞非常搶眼。T細胞主要包括抑制性T細胞(Ts)、輔助性T細胞(Th)和胞毒性T細胞(Tc)。Tc能殺傷被病毒感染的細胞,Th能通過分泌淋巴因子促進B細胞分化并提高Tc的殺傷力,Ts能抑制Th的活性。下列分析錯誤的是(

A.Ts、ThTc均來自骨髓造血干細胞的增殖分化

B.Tc能誘導(dǎo)被病原體感染的細胞凋亡

C.ThTc在體液免疫和細胞免疫中均能發(fā)揮作用

D.增強Ts的功能有利于移植器官的成活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一種在低光照環(huán)境中能吸收光能并釋放氧氣的藍細菌——溫泉擬甲色球藻。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.溫泉擬甲色球藻細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷酸

B.溫泉擬甲色球藻含有核糖體,核糖體中不含有磷元素

C.溫泉擬甲色球藻的擬核區(qū)存在某種蛋白質(zhì)結(jié)合在 DNA 上發(fā)揮催化作用

D.溫泉擬甲色球藻吸收光能并釋放氧氣的化學(xué)反應(yīng)是在類囊體薄膜上進行的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后的能量流動情況,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

項目

攝取量

糞便量

呼吸作用散失量

能量[J/hm2·a]

105×1010

350×109

455×109

A.田鼠同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖

B.田鼠糞便量屬于生產(chǎn)者同化能量中流向分解者能量的一部分

C.以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為14×109 J/hm2·a

D.田鼠的上一營養(yǎng)級同化的能量最多為35×1010 J/hm2·a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】阿爾茲海默。AD)的主要癥狀是記憶功能障礙,與腦神經(jīng)中Aβ淀粉樣物質(zhì)積淀有關(guān)。乙酰膽堿(ACh)在學(xué)習(xí)記憶中起重要作用。科學(xué)家用特定低頻磁刺激模擬乙酰膽堿的作用(Ach-TMS),研究其改善AD的效果。將大鼠均分為3組,第①組注射Aβ使大鼠患AD;第②組注射Aβ使大鼠患AD,再做Ach-TMS處理;第③組不做處理。對3組大鼠進行水迷宮實驗(找到隱藏在水中的平臺),通過完成時間判斷大鼠學(xué)習(xí)記憶力的強弱。另測定大鼠腦組織內(nèi)相關(guān)指標,部分數(shù)據(jù)如下表。

檢測指標 組別

乙酰膽堿

(μg/mgprot

乙酰膽堿酯酶

U/mgprot

乙酰膽堿轉(zhuǎn)移酶

U/g

511

13

248

572

11

330

677

15

391

(注:乙酰膽堿合成需要乙酰膽堿轉(zhuǎn)移酶;乙酰膽堿可被乙酰膽堿酯酶水解)

請回答:

1)乙酰膽堿經(jīng)___________運輸,由__________釋放至突觸間隙,與突觸后膜上的_________結(jié)合,引發(fā)突觸后膜的電位變?yōu)?/span>_____________,使下一個神經(jīng)元興奮。

2)實驗處理后、進行水迷宮實驗前,還需測定3組大鼠的游泳速度,原因是_________。

3)大鼠找到隱藏平臺的時間:組①>組②>組③,結(jié)合表格數(shù)據(jù)推測Ach-TMS改善AD癥狀的機理可能是_______________。

4)根據(jù)以上研究,試提出一種治療AD的可行方法_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】曾經(jīng)歷了由千里松林飛鳥無棲樹,黃沙遮天日的塞罕壩,在新中國建設(shè)者努力下,已成為全球面積最大的人工森林生態(tài)系統(tǒng)。回答下列問題。

l)塞罕壩的變遷屬于群落的____________替,演替是指________。建設(shè)者使群落演替按照不同于自然演替的___________進行,逐漸使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的 ___恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài)。

2)調(diào)查塞罕壩森林中土壤小動物的豐富度時,宜采用 ___的方法進行采集、調(diào)查,這是因為大多數(shù)土壤動物 __,不適于用樣方法或標志重捕法調(diào)查。

3)重建的人工森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、保持水土的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的___價值。防止塞罕壩生物多樣性再度遭到破壞的最有效措施是____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案