【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體
B.人體產(chǎn)生的二氧化碳只能來(lái)自檸檬酸循環(huán)過(guò)程
C.細(xì)胞呼吸是最重要的放能反應(yīng)
D.與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上和基質(zhì)中

【答案】A
【解析】糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸在人體無(wú)氧呼吸過(guò)程中,無(wú)需進(jìn)入線粒體,A符合題意;人體無(wú)氧呼吸不能產(chǎn)生二氧化碳,所以人體產(chǎn)生的二氧化碳只能來(lái)自檸檬酸循環(huán)過(guò)程,B不符合題意;細(xì)胞呼吸釋放了大量的能量,屬于重要的放能反應(yīng),C不符合題意;正確。與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上和基質(zhì)中,D
所以答案是:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家斯坦曼發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突細(xì)胞(DC細(xì)胞),該細(xì)胞有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細(xì)胞參與免疫的過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. DC細(xì)胞中“突起”的存在增大了細(xì)胞膜的表面積

B. 具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞,除樹突細(xì)胞外還有吞噬細(xì)胞等

C. DC細(xì)胞處理后的抗原,能與T細(xì)胞表面的受體結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2),此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

D. DC細(xì)胞能激發(fā)T細(xì)胞增殖并分化形成各種淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是

A. 當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí),單位時(shí)間內(nèi)機(jī)體產(chǎn)熱量基本不發(fā)生變化

B. 從時(shí)間t1到時(shí)間t2,散熱量增加是由于人體與環(huán)境之間的溫差加大了

C. 時(shí)間t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. 時(shí)間t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞的敘述正確的是( )
A.各種細(xì)菌不都是原核生物
B.原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C.原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器
D.藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜就是光合膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì),20種氨基酸.狼捕食兔后,狼體內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( )

A. A+B,40 B. A20 C. A+B,20 D. 小于A,20

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過(guò)體液的傳送,對(duì)人和動(dòng)物體的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié),其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。下圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過(guò)程示意圖,其中①、②、③、④代表人體內(nèi)的不同激素;圖(二)表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識(shí),回答以下問(wèn)題:

(1)從圖(一)可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是________,其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)中的________

(2)激素③名稱是________,當(dāng)其含量過(guò)高時(shí),激素①、②含量的變化趨勢(shì)是________,這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。

(3)從圖(一)可以得出,甲狀腺分泌激素③的調(diào)節(jié)機(jī)制是_______。

(4)遠(yuǎn)距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①、②、③、④中屬于此傳送方式的有_______

(5) 激素①、②、③、④是否存在自分泌傳送方式?請(qǐng)舉例說(shuō)明:__________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種雌雄異株植物的花色有白色和藍(lán)色兩種,花色由等位基因A、a(位于常染色體上)和B、b (位于X染色體上)控制,基因與花色的關(guān)系如圖所示。基因型為AAXBXB的個(gè)體與基因型為aaXbY的個(gè)體雜交得Fl,F(xiàn)l雌雄個(gè)體雜交得F2,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 與控制該植物花色有關(guān)的基因型共有15種

B. 開藍(lán)花個(gè)體的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb

C. F2開藍(lán)花的雌性植株中純合子占的比例為1/4

D. F2中花色的表現(xiàn)型及比例是白色:藍(lán)色=13: 3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡的敘述,錯(cuò)誤的是

A在對(duì)焦之前需要轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡和調(diào)節(jié)光圈使視野明亮

B先在低倍鏡下看清楚,隨后把要放大觀察的物像移到視野中央,之后才能轉(zhuǎn)至高倍鏡

C高倍鏡下對(duì)焦需要先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D如果你看到的鏡像近似于p,那么實(shí)際的物體應(yīng)該近似于d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溶酶體有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬、另一種是異體吞噬,如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 消除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過(guò)自噬作用實(shí)現(xiàn)的

B. 溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程

C. 溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

D. 吞噬細(xì)胞通過(guò)吞噬作用特異性識(shí)別抗原

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