A. | 受精時(shí),精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合在一起 | |
B. | 受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方 | |
C. | 減數(shù)分裂和受精作用保持了親子代間遺傳信息的穩(wěn)定 | |
D. | 受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同 |
分析 受精作用:
1、概念:精子和卵細(xì)胞融合成受精卵的過(guò)程叫受精作用.
2、過(guò)程:精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞.尾部留在外面.緊接著,在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進(jìn)入.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久,里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇,使彼此的染色體會(huì)合在一起.
3、結(jié)果:
(1)受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來(lái)自精子(父親),一半的染色體來(lái)自卵細(xì)胞(母親).
(2)細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞.
4、意義:減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于生物的遺傳和變異,都是十分重要的.
解答 解:A、受精時(shí),精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合在一起,A正確;
B、受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方,B正確;
C、減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,而不是保持了親子代間遺傳信息的穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;
D、受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記受精作用的過(guò)程、結(jié)果及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽池州市高三第一次模擬考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于變異、育種與進(jìn)化理論的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.基因突變和染色體變異也能發(fā)生在有絲分裂過(guò)程中
B.遺傳病患者體內(nèi)不一定攜帶致病基因
C.單倍體育種可以盡快獲得種群中不存在的新類型
D.生物共同進(jìn)化表明生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組合 序號(hào) | 雜交組合類型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
抗病高稈 | 抗病矮桿 | 感病高桿 | 感病矮桿 | ||
一 | 抗病、高桿×感病、高桿 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、高桿×感病、矮桿 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、高桿×感病、矮桿 | 140 | 136 | 420 | 414 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲型H7N9流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征也不是生命系統(tǒng) | |
B. | 一只變形蟲既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次 | |
C. | 精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 | |
D. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成念珠藻和黑藻的最基本元素都是碳元素 | |
B. | 在不同生物的體細(xì)胞中,化學(xué)元素的種類大體相同 | |
C. | 在同一生物體的不同細(xì)胞中,各種化學(xué)元素的含量相同 | |
D. | 組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界中都能找到 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有線粒體的生物 | B. | 原核生物 | C. | 真核生物 | D. | 異養(yǎng)生物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 間期、間期 | B. | 間期、后期 | C. | 后期、間期 | D. | 前期、間期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
老年癡呆是一種嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。研究表明,病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積,這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷。下圖表示兩類神經(jīng)元及突觸的差異,請(qǐng)回答:
(1)在神經(jīng)沖動(dòng)由圖中A點(diǎn)傳到D點(diǎn)的過(guò)程中,B處興奮時(shí)膜外電位變化為______,C處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是______。
(2)研究發(fā)現(xiàn),病變個(gè)體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))的合成和釋放量______,興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率______,病人表現(xiàn)出記憶障礙。
(3)乙酰膽堿與位于______上的相應(yīng)受體結(jié)合后,會(huì)立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,其生理意義是______。
(4)向患者體內(nèi)注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一,其原理是______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com