【題目】下列屬于光反應(yīng)和碳反應(yīng)共同需要的一組條件是( )
A. 能量和水 B. 色素和光照 C. 酶和能量 D. 光和酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過下列技術(shù)培育得到的新個體屬于單倍體的是
A. 紫外線照射青霉菌侏 B. 秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子
C. 玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng) D. 高桿抗病小麥與矮桿易感小麥雜交
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題:
(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于__________。
(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于______。
(3)圖中屬于原核生物的是______,屬于自養(yǎng)生物的是__________,不含有染色體的是______。
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【題目】下面關(guān)于細(xì)胞器功能的說法,不正確的是
A.高爾基體對蛋白質(zhì)有加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的功能
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成有關(guān)
C.中心體與高等動植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
D.核糖體與動植物細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖。已知白化病基因(a)在常染色體上,色盲基因在X染色體上,請分析回答:
(1)Ⅰ1的基因型是_____________,Ⅰ2的基因型是_____________。
(2)Ⅰ2能產(chǎn)生__________種卵細(xì)胞(只考慮題中的基因組成),含ab的卵細(xì)胞的比例是___________。
(3)從理論上分析,Ⅰ1與Ⅰ2再生一個女孩,可能有_____________種基因型和_____________種表現(xiàn)型。
(4)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,他們生一個白化病孩子的概率是_____________。
(5)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,生了一個同時患兩種病的男孩,他們的第二個小孩是正常男孩的概率是__________。
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【題目】某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定.該動物個體從出生到性成熟需要6個月.如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個體數(shù)).關(guān)于該種群的敘述,錯誤的是( )
A.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)
B.該種群10月份的出生率不可能為零
C.該種群年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)的更替而變化
D.大量誘殺雄性個體會影響該種群密度
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【題目】如圖表示甲、乙、丙三個種群的數(shù)量變化曲線.下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙三個種群的數(shù)量增長方式均為“S”型增長
B.若某條件引起種群乙變?yōu)榍丙所示情況,則導(dǎo)致這一變化的 原因最可能的是該種群遷入了大量同種個體
C.一般情況,氣候是影響曲線中ab段波動的最強(qiáng)烈的外源性因素
D.曲線甲可用于表示封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化規(guī)律
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【題目】如圖是1845年至1935年的90年間,加拿大北方森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線.據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)曲線a表示的是的種群數(shù)量變化,其數(shù)量最多時曾達(dá)到只.
(2)猞猁和雪兔的關(guān)系為 , 雪兔的數(shù)量在一段時間內(nèi)能夠急劇增加的生物因素主要有①;② .
(3)1935年后的10年間,人類對猞猁毛皮的需求量迅速增加,大量捕殺猞猁后,雪兔的種群數(shù)量變化將會是 .
(4)在1890~1935年期間,該生態(tài)系統(tǒng)中雪兔的K值為只左右.從圖中任意一時段可看出,猞猁種群的K值(填“早于”或“晚于”)雪兔的K值出現(xiàn)(注:不考慮其他生物因素).
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【題目】科學(xué)家對全球一些生態(tài)系統(tǒng)多樣性價值的估價如圖:
請分析回答:
(1)據(jù)圖分析,熱帶雨林的單位面積價值(填“大于”、“等于”或“小于”)其他森林,由此推測,生物多樣性中的多樣性直接對生態(tài)系統(tǒng)多樣性價值起主要作用.入境旅游者非法攜帶或郵寄植物種子(苗),可能會造成 , 從而對當(dāng)?shù)厣锒鄻有詷?gòu)成嚴(yán)重威脅.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性價值的估價分析,“退耕還胡,恢復(fù)濕地”的依據(jù)是 , 濕地在等方面的生態(tài)功能,體現(xiàn)了其重要的間接價值.濕地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過4~5個營養(yǎng)級,原因是 .
(3)為研究農(nóng)田有害生物種群數(shù)量的變化規(guī)律,可采用建立模型的方法來分析.
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