某生物的次級卵母細(xì)胞在分裂后期有染色體32個(gè)，則初級卵母細(xì)胞中形成的四分體有


  1. A.
    8個(gè)
  2. B.
    32個(gè)
  3. C.
    16個(gè)
  4. D.
    64個(gè)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆北京101中學(xué)高三年級第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖對應(yīng)的生理活動，不正確的敘述是

A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）

B．（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2­量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化

C．如果（3）圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞，那么，在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個(gè)

D．（4）圖中①④中的堿基不完全相同；③約有20種

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)量變化的曲線圖（圖D中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）

  B．（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2­量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化

  C．如果（3）圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞，那么，在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個(gè)

  D．（4）圖中①④中的堿基不完全相同，③約有20種

 

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科目：高中生物 來源：四川省2010級第一次診斷性模擬檢測（理綜生物）試題 題型：選擇題

對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)（  ）

①（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）

②（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2­量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化

③如果（3）圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞，那么，在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個(gè)

      ④（4）圖中表示的過程能發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞、動物肌肉細(xì)胞、酵母菌、噬菌體中。

     A．一項(xiàng)            B．兩項(xiàng)              C．三項(xiàng)             D．四項(xiàng)

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三12月月考（理綜）生物部分 題型：選擇題

對下列四幅圖對應(yīng)的生理活動的敘述中，錯(cuò)誤的是（    ）

A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）

B．（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物放出的CO2量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化

C．如果(3)圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞，則通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個(gè)

D．（4）圖中①④中的堿基不完全相同；③約有20種

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型：選擇題

對下列四幅圖對應(yīng)的生理活動，不正確的敘述是                                                   （    ）


A．甲圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）

B．乙圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的C02量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出C02量變化

C．若圖丙表示某生物的次級卵母細(xì)胞，則在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為4個(gè)

D．丁圖中①④中的堿基不完全相同；③在生物體內(nèi)有約20種

 

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