【題目】原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)調(diào)查,某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級,每個營養(yǎng)級不同物種的個體數(shù)量如圖甲所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間后個體數(shù)量發(fā)生變化,結果如圖乙所示。
下列敘述正確的是( )
A.Y營養(yǎng)級生物個體數(shù)量的變化只是由于捕食者對捕食對象有選擇的結果
B.Z營養(yǎng)級生物個體數(shù)量的增加是由捕食對象專一引起的
C.X營養(yǎng)級的生物被捕食的壓力明顯增加
D.X營養(yǎng)級的生物之間存在明顯的競爭關系,且其中某種生物處于競爭劣勢
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【題目】
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的二糖
③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的多糖
A. 核糖、麥芽糖、乳糖 B. 脫氧核糖、乳糖、乳糖
C. 核糖、蔗糖、糖原 D. 脫氧核糖、麥芽糖、糖原
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【題目】已知圖示模型中“乙”是“甲”和“丙”的重要重疊部分。下列對該圖示模型的分析,正確的是
A.若甲、丙分別表示細胞分化和細胞凋亡的特性,則乙應包括遺傳信息的改變
B.若甲、丙分別表示線粒體和葉綠體內(nèi)的有機物,則乙應包括ATP、葡萄糖等
C.若甲、丙分別表示乳酸菌和酵母菌的增殖過程,則乙應包括RNA復制
D.若甲、丙分別表示人的肝細胞和神經(jīng)細胞內(nèi)表達的基因,則乙不包括生長激素基因
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【題目】圖示為人體體溫調(diào)節(jié)曲線,相關敘述不正確的是( )
A. 當環(huán)境溫度為25 ℃時,產(chǎn)熱量等于散熱量
B. 當環(huán)境溫度從25 ℃下降到10 ℃,從時間t1到時間t2,散熱量增加是人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大的結果
C. 時間t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結果
D. 時間t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量
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【題目】圖甲表示某一經(jīng)濟魚類的種群特征,圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線。下列分析正確的是( )
A.圖乙為c點后該經(jīng)濟魚類年齡組成曲線
B.在b點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量
C.估算一個種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度的大小
D.d點時種群數(shù)量達到最大值
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【題目】下圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(AD)為器官或細胞,①④為激素),請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生冷覺的A是_____________;興奮在神經(jīng)元之間傳遞時會有一個短暫的延遲,原因是____________需要一段時間。
(2)②的分泌受__________(填圖中物質(zhì)的標號)的直接調(diào)節(jié),④作用的主要靶器官(細胞)D是_____________。
(3)相同飲水量的情況下,寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境尿液量多的主要原因是_____________。
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【題目】下列技術或方法與原理相符的是( )
A. 人參細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)﹣﹣細胞全能性
B. 植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體﹣﹣細胞增殖
C. 纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁﹣﹣酶的高效性
D. 原生質(zhì)體融合和動物細胞融合﹣﹣細胞膜的流動性
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