【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為.圖中甲、乙所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式,丙、丁表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式.下列說法正確的是(

A.若甲圖表示體液調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號(hào)分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B.若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,2屬于傳出神經(jīng),并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準(zhǔn)確、更迅速
C.甲乙兩圖中的信號(hào)分子持續(xù)發(fā)揮作用
D.人體性腺所分泌的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丙圖所示的作用方式

【答案】B
【解析】解:A、激素參與體液調(diào)節(jié)過程,激素的本質(zhì)并不都是蛋白質(zhì),如甲狀腺激素,合成時(shí)不需要核糖體,A錯(cuò)誤;
B、若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,靶細(xì)胞是效應(yīng)器,所以②屬于傳出神經(jīng),且神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)更準(zhǔn)確、更迅速,B正確;
C、激素、神經(jīng)遞質(zhì)與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合后就會(huì)失去活性,C錯(cuò)誤;
D、性腺分泌的信號(hào)分子是性激素,性激素能通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),作用方式為丁,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】掌握神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)是解答本題的根本,需要知道突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì).當(dāng)興奮通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進(jìn)入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制.這樣興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)生物遺傳變異及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐育種知識(shí):
(一)普通小麥中有高桿抗。═TBB)和矮桿易感病(ttbb)兩個(gè)品種,控制這兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.某實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):

(二)如圖是果蠅的染色體圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)I、II、III三類矮桿抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是類.
(2)A,B,C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥品種的是組,原因是
(3)通過矮桿抗病II獲得矮桿抗病小麥新品種的具體方法是 . 獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占 . 這種單倍體育種方法的優(yōu)點(diǎn)是
(4)寫出與性別有關(guān)的染色體的名稱:
(5)此果蠅是倍體,一個(gè)染色體組的染色體數(shù)是條,同一個(gè)染色體組里的每條染色體上的DNA分子所攜帶的遺傳信息是的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,插條生根數(shù)目如圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 促進(jìn)迎春花插條生根的濃度范圍是A~B濃度

B. B~D濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根

C. 研究人員在該實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)置了空白對(duì)照和相互對(duì)照

D. 該曲線不能說明NAA的生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c是不同的生物類群或生物,下列敘述合理的是(

A.a﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣流感病毒
B.a﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣乳酸菌
C.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣藍(lán)藻
D.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力.為探究不同缺氧時(shí)間對(duì)中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中,測(cè)定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度(引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)的最小電刺激強(qiáng)度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時(shí)間點(diǎn)重復(fù)上述測(cè)定,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)正常情況下,靜息電位大小主要決定于細(xì)胞內(nèi)外濃度差,據(jù)圖分析,當(dāng)靜息電位由﹣60mV變?yōu)椹?0mV時(shí),此時(shí)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平 , 因此,受刺激時(shí),就可能導(dǎo)致不足以引起動(dòng)作電位值偏小的情況發(fā)生.
(2)在缺氧處理25min時(shí),給予細(xì)胞35pA強(qiáng)度的單個(gè)電刺激(能/不能)記錄到神經(jīng)沖動(dòng),判斷理由是
(3)在含氧培養(yǎng)液中,細(xì)胞內(nèi)ATP主要在合成.在無氧培養(yǎng)液中,細(xì)胞內(nèi)ATP含量逐漸減少,對(duì)細(xì)胞通過方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)離子產(chǎn)生影響,這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能機(jī)制之一.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色卷尾鼠彼此雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遺傳現(xiàn)象的主要原因可能是 (  )

A. 不遵循基因的自由組合定律

B. 控制黃色性狀的基因純合致死

C. 卷尾性狀由顯性基因控制

D. 鼠色性狀由隱性基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用圖1裝置測(cè)量神經(jīng)元膜電位,測(cè)得的膜電位變化如圖2所示,據(jù)此判斷下列選項(xiàng)完全正確的是(

①圖2顯示的是膜外電位
②鈉離子大量?jī)?nèi)流是發(fā)生在cd段
③a至b段為靜息電位
④將刺激點(diǎn)移到X處,顯示的膜電位變化相反
A.②
B.①③
C.②④
D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是

①胰島素分泌量對(duì)血糖濃度的影響 ②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗腺分泌的影響

③降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響 ④害蟲數(shù)量對(duì)其天敵鳥類數(shù)量的影響

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNaObS2(a>199,b>200),并且由下列5種氨基酸組成.那么該多肽徹底水解后將會(huì)分別得到賴氨酸、天冬氨酸的個(gè)數(shù)為(

A.a﹣199,
B.a﹣200,b﹣200
C.a﹣199,
D.a﹣200,

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