在植物芳香油的提取過程中，安裝水蒸氣蒸餾裝置時(shí)，除要注意安裝的順序外，還應(yīng)使整個(gè)裝置具有較好的密封性能，其主要原因是

A．防止水蒸氣泄漏 B．防止芳香油的揮發(fā)

C．避免有機(jī)溶劑的揮發(fā) D．減少對(duì)人體的毒害

 

B

【解析】

試題分析：因?yàn)橹参锓枷阌褪蔷哂休^強(qiáng)的揮發(fā)性的，所以整個(gè)提取裝置必須具有較好的密封性能，B正確。

考點(diǎn)：本題考查植物芳香油的提取，意在考查考生的知識(shí)應(yīng)用能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

某陸地生態(tài)系統(tǒng)中生活著三葉草、蝸牛、鶇和雀鷹等生物，其中雀鷹捕食鶇，鶇吃蝸牛，蝸牛吃三葉草。請回答下列問題：

(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析，蝸牛屬于______；從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析，三葉草處于第_______營養(yǎng)級(jí)。

(2)研究雀鷹種群密度常用的調(diào)查方法是__________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所需的能量歸根結(jié)底來自_______，最終都將以________的形式耗散到周圍空間。

(4)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)的這條食物鏈：_________________________。

(5)雀鷹若要增重10 kg，至少要提供三葉草__________kg。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）生物體內(nèi)不同的細(xì)胞或組織進(jìn)行分裂的情況是有差別的，圖甲、乙、丙分別是對(duì)三種生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察所繪制的模式圖，丁圖則是觀察某組織的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。請聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）甲圖示某二倍體植物細(xì)胞的體細(xì)胞，該細(xì)胞處在 的 期。

（2）若乙圖示某植物的體細(xì)胞，在實(shí)驗(yàn)條件下，該植物的幼苗最可能是通過 形成的；若乙圖示某二倍體植物減數(shù)分裂過程中的細(xì)胞，則所處時(shí)期是 。

（3）一般來說，丙圖中染色體①和② （填“是”、“可能”或“不是”）來自于同一個(gè)親本；若丙圖細(xì)胞取材于丁圖所示的組織，則丙細(xì)胞屬于 組。

（4）丁圖中 細(xì)胞中觀察不到四分體；圖甲、乙和丁所示的細(xì)胞或組織

（填“可能”或“不可能”）取材于同一種植物。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí)，列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 ( )

 

比較內(nèi)容

植物細(xì)胞工程

動(dòng)物細(xì)胞工程

A

特殊處理

酶解法去除細(xì)胞壁

用胰蛋白酶處制成細(xì)胞懸浮液

B

融合方法

物理方法、化學(xué)方法、生物方法

物理方法、化學(xué)方法

C

典型應(yīng)用

人工種子、種間雜種植物

單克隆抗體的制備

D

培養(yǎng)基區(qū)別

蔗糖是離體組織賴以生長的成分

動(dòng)物血清不可缺少

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組為測定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說法正確的是

A．在利用肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，可用胃蛋白酶處理

B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸

C．取單個(gè)肝細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法

D．肝細(xì)胞在原代培養(yǎng)過程中，會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以鑒定出分解尿素的細(xì)菌的方法是

A．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

B．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

C．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從混雜的微生物群體中選擇優(yōu)良的單一純種的方法不包括

A．根據(jù)微生物對(duì)碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基 

B．根據(jù)微生物對(duì)特殊營養(yǎng)物的需求，在培養(yǎng)基中增減不同的特殊營養(yǎng)物    

C．根據(jù)微生物對(duì)抗生素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素

D．根據(jù)微生物耐熱性的不同，利用高溫、高壓消滅不需要的雜菌

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北武漢外國語學(xué)校高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物組織細(xì)胞中某些成分的鑒定和結(jié)構(gòu)的觀察，需要選取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料、試劑和儀器，下列材料、儀器（試劑）與成分鑒定和結(jié)構(gòu)觀察正確匹配的是：

A.西瓜汁----斐林試劑----檢測生物組織中的糖類

B.嫩綠的菠菜葉----層析液----提取光合色素

C.口腔上皮細(xì)胞----健那綠染液----觀察DNA在細(xì)胞中的分布

D.新鮮菠菜葉----高倍顯微鏡----觀察葉綠體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北宜昌部分高中教學(xué)協(xié)作體春季高二期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體，該害蟲的種群密度將明顯減少，該種群密度下降是因?yàn)? )

A.雄性個(gè)體數(shù)量的減少使雌蟲生殖能力下降

B.種群的性別比例失調(diào)使種群的出生率下降

C.成年個(gè)體大量遷出使幼年個(gè)體數(shù)量比例減小

D.受人工合成的性引誘劑影響雌性個(gè)體也減少

 

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