【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性．某人用YyRr和Yyrr的豌豆進(jìn)行雜交,子代中表現(xiàn)型不同于考本的個(gè)體所占的比例為（ ）

A．6/16 B．10/16 C．3/4 D．1/4

【答案】D

【解析】YyRr和Yyrr的豌豆進(jìn)行雜交，出現(xiàn)的不同于親本的表現(xiàn)型為綠色圓粒（yyRr）和綠色皺粒（yyrr），故所占比例為1/4×1/2+1/2×1/4＝1/4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與高等植物細(xì)胞相比，硝化細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①線粒體 ②葉綠體 ③核糖體 ④細(xì)胞膜 ⑤細(xì)胞壁 ⑥核膜．

A．①②④ B．①②⑥ C．②④⑥ D．③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用產(chǎn)生的能在生命活動(dòng)中直接供能的物質(zhì)是

A．ATP B．CO2 C．O2 D．葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次是

A．分子 B．細(xì)胞 C．個(gè)體 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅剛毛（R）和截毛（r）這對(duì)相對(duì)性狀是由一對(duì)等位基因控制的。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，可發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是（ ）

①初級(jí)精母細(xì)胞②次級(jí)精母細(xì)胞 ③初級(jí)卵母細(xì)胞④卵原細(xì)胞⑤精原細(xì)胞

A．①② B．①③ C．②④ D．①⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．具有相同基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)錄出的mRNA不一定相同

B．改變基因的結(jié)構(gòu)，生物的性狀不一定發(fā)生改變

C．根據(jù)氨基酸序列可以寫出確定的mRNA堿基序列

D．中心法則各途徑的進(jìn)行會(huì)受到蛋白質(zhì)的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜合子高莖豌豆自交，后代中已有3株為髙莖，第4株還是高莖的可能性是（ ）

A．0 B．25% C．75% D．100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述不正確的是

A. 用35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)所致

B. 探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，不可用斐林試劑對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)

C. “觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離”實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

D. 觀察動(dòng)物細(xì)胞的減數(shù)分裂不宜選用的卵巢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃博拉病毒是一種RNA病毒，感染人體后會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐、腹瀉等癥狀，死亡率高達(dá)90％。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．該病毒可通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄直接合成其遺傳物質(zhì)

B．發(fā)燒患者在體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中，體內(nèi)產(chǎn)熱量小于散熱量

C．病毒感染宿主細(xì)胞后，主要依靠體液免疫將其消滅

D．培養(yǎng)埃博拉病毒必須使用營(yíng)養(yǎng)齊全的液體培養(yǎng)基

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同步練習(xí)冊(cè)答案