對兩只生長狀況相同、健康的幼兔做如下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后觀察，與正常健康幼兔相比（     ）

A.甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止?

B.甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢?

C.甲兔生長發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，身體逐漸消瘦?

D.甲兔生長發(fā)育停止，乙兔行動遲緩，食欲不振?

  C?


解析:

  對甲、乙兩兔所做的處理從本質(zhì)上看，是去除甲狀腺激素和增加甲狀腺激素。因甲狀腺激素能促進(jìn)幼小個體的生長發(fā)育，所以切除動物的甲狀腺，動物的生長發(fā)育會停止；而乙兔定期注射甲狀腺激素后，體內(nèi)甲狀腺激素的含量過高，會表現(xiàn)出食欲旺盛、身體逐漸消瘦、神經(jīng)系統(tǒng)興奮性高等癥狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

對兩只生長狀況相同、健康的幼兔做如下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后觀察，與正常健康幼兔相比

A．甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止?

B．甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢?

C．甲兔生長發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，身體逐漸消瘦?

D．甲兔生長發(fā)育停止，乙兔行動遲緩，食欲不振

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010—2011遼寧省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

對兩只生長狀況相同、健康的幼兔做如下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后觀察，與正常健康幼兔相比   (    )

   A.甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止

   B.甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢

   C.甲兔生長發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，身體逐消瘦

   D.甲兔生長發(fā)育停止，乙兔行動遲緩，食欲不振

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對兩只生長狀況相同、健康的幼兔作如下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素，一段時間后觀察，與正常健康幼兔相比


  1. A.
    甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止
  2. B.
    甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢
  3. C.
    甲兔生長發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，身體逐漸消瘦
  4. D.
    甲兔生長發(fā)育停止，乙兔行動遲緩，食欲不振

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010—2011遼寧省沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

對兩只生長狀況相同、健康的幼兔做如下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后觀察，與正常健康幼兔相比   (    )

A．甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止
B．甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢
C．甲兔生長發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，身體逐消瘦
D．甲兔生長發(fā)育停止，乙兔行動遲緩，食欲不振

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案