探究溫度對(duì)酶活性的影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管編號(hào)，各注入2 mL淀粉液；另取3支試管編號(hào)，各注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液；②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中，維持各自的溫度5 min；③向各試管滴一滴碘液；④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中5 min；⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A．①②④③⑤B．①③②④⑤C．①③④②⑤D．①④②③⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：河南省衛(wèi)輝市第一中學(xué)2010-2011學(xué)年高一3月月考生物試題 題型：013

探究溫度對(duì)酶活性的影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是

①取3支試管編號(hào)，各注入2 mL淀粉液；另取3支試管編號(hào)，各注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液；

②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中，維持各自的溫度5 min；

③向各試管滴一滴碘液；

④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中5 min；

⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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A．

①②④③⑤

B．

①③②④⑤

C．

①③④②⑤

D．

①④②③⑤

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

探究溫度對(duì)酶活性的影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是

   ①取3支試管編號(hào)，各注入2 mL淀粉液；另取3支試管編號(hào)，各注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液；②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中，維持各自的溫度5 min；③向各試管滴一滴碘液；④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中5 min；⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    A．①②④③⑤　　　　B．①③②④⑤      C．①③④②⑤         D．①④②③⑤

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高一3月月考生物試卷 題型：選擇題

探究溫度對(duì)酶活性的影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是

①取3支試管編號(hào)，各注入2 mL淀粉液；另取3支試管編號(hào)，各注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液；②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中，維持各自的溫度5 min；③向各試管滴一滴碘液；④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中5 min；⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A．①②④③⑤　　　　　　B．①③②④⑤

C．①③④②⑤            D．①④②③⑤

 

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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省高一下學(xué)期第二次月考生物試題 題型：選擇題

探究溫度對(duì)酶活性的影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是

   ①取3支試管編號(hào)，各注入2 mL淀粉液；另取3支試管編號(hào)，各注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液；②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中，維持各自的溫度5 min；③向各試管滴一滴碘液；④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中5 min；⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    A．①②④③⑤　　　　B．①③②④⑤      C．①③④②⑤         D．①④②③⑤

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省永安一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

探究溫度對(duì)酶活性的影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管編號(hào)，各注入2 mL淀粉液；另取3支試管編號(hào)，各注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液；②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中，維持各自的溫度5 min；③向各試管滴一滴碘液；④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中5 min；⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A．①②④③⑤B．①③②④⑤C．①③④②⑤D．①④②③⑤

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