【題目】組成DNARNA的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是( )

A. 2、58、1

B. 1、2、5、8

C. 82、51

D. 2、55、1

【答案】A

【解析】組成DNARNA的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是2、58、1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其子代中不可能出現(xiàn)的基因型是(  )

A. aabb B. AABb C. AaBb D. AAbb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A與B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從__________開始到___________為止。

(2)圖A表示細(xì)胞的__________分裂過程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入___________期,de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入___________期。

(3)圖B表示動(dòng)物的________分裂,相當(dāng)于圖A中的一段是__________,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體___________條。

(4)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的加倍發(fā)生在____________段,紡錘絲出現(xiàn)是在___________段,最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是__________段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】炎熱的夏季人們?cè)谕庾鳂I(yè)時(shí)應(yīng)多飲用( )

A. 純凈水 B. 牛奶 C. 果汁 D. 鹽汽水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種蛺蝶翅色由常染色體上的三對(duì)基因(A/a,B/b,C/c)控制,野生型翅色為褐色,研究人員篩選出甲、乙、丙三個(gè)不同隱性突變(至少含有一對(duì)隱性基因)的純合品系,翅色分別是甲為黑色、乙為黃色、丙為白色.三個(gè)品系雜交結(jié)果如下:

雜交實(shí)驗(yàn)

親本

F1翅色

F1雌雄交配→F2翅色

1

甲×乙

褐色

褐色:黃色:黑色:白色=9:3:3:1

2

甲×丙

黑色

黑色:白色=9:7

3

乙×丙

黃色

黃色:白色=9:7


(1)上述三對(duì)基因位于對(duì)同源染色體上,其遺傳遵循
(2)親本中丙的基因型為 , 實(shí)驗(yàn)2和3的親本雜交在遺傳學(xué)上稱為實(shí)驗(yàn).
(3)雜交實(shí)驗(yàn)2中F2中白色翅蛺蝶中純合子占
(4)若雜交實(shí)驗(yàn)3的F2自由交配,其后代在不發(fā)生突變的情況下(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)褐色蛺蝶.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A代謝旺盛的細(xì)胞核內(nèi)DNA的數(shù)量上升

B細(xì)胞核的核膜對(duì)物質(zhì)具有選擇透過性,而核孔可以允許任意物質(zhì)通過

C不同細(xì)胞中核仁的大小和數(shù)量是一樣的

D細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol﹒L-1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的圖甲和圖乙分別表示甲狀腺細(xì)胞將氨基酸和碘離子合成中狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過程。圖中a、b、c代表生理過程,①⑦代表結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中b代表的生理過程是__________,所產(chǎn)生的水中的氧原子來自氨基酸的__________,此反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是圖乙中的__________(填圖中標(biāo)號(hào))。

(2)依據(jù)分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸?shù)倪^程,推斷出圖甲中a表示通過__________的方式吸收I-的過程。圖乙甲狀腺球蛋白通過__________方式分泌到細(xì)胞外。

(3)與圖甲c過程有關(guān)的細(xì)胞器是圖乙中【 】__________、【 】__________和【 】__________。(填細(xì)胞器序號(hào)及名稱)

(4)圖乙中是雙層膜結(jié)構(gòu)的是____________________,無膜結(jié)構(gòu)的是__________,在甲狀腺球蛋白合成分泌過程中,膜面積基本保持不變的細(xì)胞器是__________。(填細(xì)胞器名稱)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖(a)表示酵母菌體內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化過程,下圖(b)表示酵母菌在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖(a)過程①發(fā)生在________(缺氧、氧氣充足或與氧濃度無關(guān))的條件下。

(2)圖(a)過程③發(fā)生在細(xì)胞中的具體場(chǎng)所是________

(3)圖(a)中產(chǎn)生ATP最多的過程是________(填數(shù)字序號(hào))。

(4)圖(b)中乙曲線所代表的生理過程可用圖(a)中________(填數(shù)字序號(hào))過程表示。

(5)圖(b)中氧濃度為d時(shí)酵母菌的細(xì)胞呼吸方式是________。

(6)圖(b)甲方式中產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞中________

(7)圖(b)中在氧濃度為b時(shí)甲乙曲線的交點(diǎn)表示__________。此時(shí)若甲代表的細(xì)胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,則乙代表的細(xì)胞呼吸方式此時(shí)消耗的葡萄糖為__________mol。

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