某個體的基因型為AABbDdeeFf,這些基因位于5對同源染色體上,則此個體可能產(chǎn)生配子的類型數(shù)是( )
A.4種 B.8種 C.16種 D.32種
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:(示例:[ 2 ] 細(xì)胞膜 )
(1)與植物細(xì)胞滲透吸水有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。
(2)圖中[ ] 是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的車間。
(3)在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗”中,用龍膽紫溶液能使圖中[ ] 染成紫色。
(4)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中的細(xì)胞器是[ ] 。
(5)如果用一種纖維素酶處理細(xì)胞,可使圖中的[ ] 破壞。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物花的顏色由兩對等位基因A(a)和B(b)控制。A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。即基因型A_bb表現(xiàn)為紅色,A_Bb表現(xiàn)為粉色,其余基因型表現(xiàn)為白色,現(xiàn)有親代P1(純種,白色)和P2(純種,紅色),雜交實驗如下圖:
(1)P1的基因型是 。
(2)F2中白花植株的基因型有 種。
(3)F2紅花植株中雜合子出現(xiàn)的幾率是 ,如果要鑒定F2中一株紅花植株的基因型,可將其與多株F1粉花植株雜交,若子代表現(xiàn)型及比例為 ,則該紅花植株為雜合子。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖DNA分子片段的說法,正確的是( )
A.解旋酶作用于③部位
B.②處相鄰脫氧核苷酸之間通過氫鍵連接
C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占3/4
D.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某半乳糖血癥家族系譜圖,有關(guān)敘述不正確的是
A. 該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
B. 帶有致病基因的男性個體不一定患病
C. 10號個體為雜合體的幾率為2/3
D. 若14與一患者婚配,所生兒子患病的幾率為1/3
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
藏報春花有白色和黃色兩種,某研究小組為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律進行了雜交實驗,結(jié)果如圖所示,請回答相關(guān)問題。
(1)藏報春的花色最可能由_____________對等位基因控制,遵循基因_____________定律。
(2)F2中,部分個體自交后代不發(fā)生性狀分離,這些個體基因型共有_____________種;部分個體自交后代發(fā)生性狀分離,這些個體占F2總數(shù)的比例為_____________。
(3)已知藏報春一對同源染色體片段缺失不影響個體生存,兩條染色體缺失相同片段的個體死亡。在F1中偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株,欲判斷此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體片段缺失所致,進行如下實驗:取該黃花植株與親代白色植株雜交,所得F1自交,若F2中黃花占_____________,則此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變:若F2中黃色植株占 ,則此黃花植株側(cè)出現(xiàn)是由于染色體片段缺失。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同 | |
B. | ①②③過程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與 | |
C. | ④⑤過程屬于體液免疫的反應(yīng)階段,⑥過程屬于效應(yīng)階段 | |
D. | Y主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用,與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央,所以它是細(xì)胞的控制中心 | |
B. | DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi) | |
C. | 細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳 | |
D. | 細(xì)胞核是遺傳信息庫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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