Question

12．圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過(guò)程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO₂含量變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）甲圖中X物質(zhì)的名稱是C₃；①～⑤過(guò)程中，能使ADP含量增多的過(guò)程是②（寫(xiě)標(biāo)號(hào)）．
（2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是B、D；曲線B→C段變化的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物大量吸收CO₂．
（3）乙圖中，若在B點(diǎn)突然停止光照，則甲圖中的過(guò)程①（寫(xiě)標(biāo)號(hào)）將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C₃含量將增加．
（4）將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為M_A、M_B．若M=M_B-M_A，則M的確切含義可以描述為B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)（或?qū)嶒?yàn)過(guò)程中）光合作用合成的有機(jī)物總量．
（5）在番茄根尖成熟區(qū)細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有B
①DNA→DNA  ②合成RNA聚合酶　 ③mRNA→蛋白質(zhì)  ④RNA→DNA
⑤染色質(zhì)→染色體  ⑥[H]+O₂→H₂O�、逪₂O→[H]+O₂�、嗷�因突變
A．①③⑤⑦B．②③⑥C．③⑤⑥⑧D．②④⑥

Answer 1

分析 分析甲圖：①表示光反應(yīng)過(guò)程，包括水的光解和ATP的合成；②表示暗反應(yīng)過(guò)程中C₃的還原，需要消耗ATP；③表示有氧呼吸的第一階段，能產(chǎn)生少量ATP；④表示有氧呼吸的第二階段，能產(chǎn)生少量ATP；⑤表示暗反應(yīng)過(guò)程中CO₂的固定，既不消耗ATP，也不產(chǎn)生ATP．物質(zhì)X是三碳化合物（C₃）、物質(zhì)Y表示丙酮酸．
分析曲線圖乙：AB段，CO₂含量逐漸增加，說(shuō)明呼吸作用強(qiáng)于光合作用；BD段，CO₂含量逐漸減少，說(shuō)明呼吸作用弱于光合作用；DE段，CO₂含量逐漸增加，說(shuō)明呼吸作用強(qiáng)于光合作用．其中B點(diǎn)和D點(diǎn)，光合速率等于呼吸速率．

解答 解：（1）由以上分析可知：物質(zhì)X是三碳化合物（C₃）；ADP是ATP水解產(chǎn)生的，①～⑤過(guò)程中，只有②過(guò)程消耗ATP，能使ADP含量增多．
（2）乙圖中：AB段，CO₂含量逐漸增加，說(shuō)明呼吸作用強(qiáng)于光合作用；BD段，CO₂含量逐漸減少，說(shuō)明呼吸作用弱于光合作用；DE段，CO₂含量逐漸增加，說(shuō)明呼吸作用強(qiáng)于光合作用；其中B點(diǎn)和D點(diǎn)，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度．曲線BC段，CO₂含量逐漸減少，原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物大量吸收CO₂導(dǎo)致的．
（3）光照直接影響光合作用的光反應(yīng)階段，因此在B點(diǎn)時(shí)停止光照，①光反應(yīng)過(guò)程首先受到影響．突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少，使C₃的還原反應(yīng)減慢，而二氧化碳的固定在短時(shí)間內(nèi)不受影響，因此葉綠體內(nèi)C₃含量將增加．
（4）假設(shè)A、B葉片的初始重量均為X．在適宜光照下照射6小時(shí)，A葉片只能進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，則其在6小時(shí)內(nèi)消耗有機(jī)物的量為X-M_A；B葉片同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，且其在6小時(shí)內(nèi)積累有機(jī)物的量為M_B-X．由此可知，B葉片在6小時(shí)內(nèi)合成有機(jī)物的量=6小時(shí)內(nèi)消耗有機(jī)物的量+6小時(shí)內(nèi)積累有機(jī)物的量=M_B-M_A．而M=M_B-M_A，則M表示B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量．
（5）①根尖成熟區(qū)的細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期，DNA→DNA的復(fù)制過(guò)程不會(huì)發(fā)生，①錯(cuò)誤；
②RNA聚合酶在基因表達(dá)過(guò)程的轉(zhuǎn)錄中會(huì)需要，故有RNA聚合酶的合成，②正確；
③mRNA→蛋白質(zhì)表示蛋白質(zhì)的翻譯，能夠發(fā)生該過(guò)程，③正確；
④不會(huì)發(fā)生RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，④錯(cuò)誤；
⑤根尖成熟區(qū)的細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期，沒(méi)有染色質(zhì)→染色體的復(fù)制過(guò)程，⑤錯(cuò)誤；
⑥根尖成熟區(qū)可以進(jìn)行有氧呼吸第三階段，存在[H]+O₂→H₂O的過(guò)程，⑥正確；
⑦光合作用過(guò)程才能發(fā)生H₂O→[H]+O₂，根尖成熟區(qū)細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，⑦錯(cuò)誤；
⑧基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中，根尖成熟區(qū)的細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不能進(jìn)行DNA的復(fù)制，⑧錯(cuò)誤．
所以，②③⑥正確．
故選：B．
故答案為：
（1）C₃　 �、�
（2）B、D      光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物大量吸收CO₂
（3）①增加
（4）B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)（或?qū)嶒?yàn)過(guò)程中）光合作用合成的有機(jī)物總量

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合過(guò)程圖和曲線圖，考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用，意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力；分析曲線圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，并綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生物學(xué)問(wèn)題的能力．