14．圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖．有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2中的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B．當人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時，C液會減少
C．當組織細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時，B液會增加
D．當人進食1小時后，A液中的胰高血糖素含量會迅速升高

分析 分析題圖：圖示是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，其中A是血漿，是血細胞直接生活的環(huán)境；B是淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生活的環(huán)境；C是組織液，是組織細胞直接生活的環(huán)境．1是毛細血管壁，2是毛細淋巴管壁，3是組織細胞．

解答 解：A、結(jié)構(gòu)1是毛細血管壁，該處細胞所處的直接內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，而結(jié)構(gòu)2是毛細淋巴管壁，該處細胞所處的直接內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液，A錯誤；
B、當人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時，毛細血管壁的通透性增大，C液會增加，引起組織水腫，B錯誤；
C、當組織細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時，組織液中的部分物質(zhì)會進入淋巴，使得B液會增加，C正確；
D、當人進食1小時后，血糖濃度升高，A液中的胰島糖素含量會迅速升高，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結(jié)合人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，考查內(nèi)化境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，能準確判斷圖中各液體的名稱和各結(jié)構(gòu)的名稱；還要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，能運用所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞核中與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．核膜 B．染色質(zhì) C．核仁 D．染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞

B．③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性

C．②中使用活性較強的病毒有利于雜交瘤細胞的形成

D．①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．基因A和a、B和b同時控制菜豆種皮的顏色，顯性基因A控制色素合成，且AA和Aa的效應(yīng)相同，顯性基因B淡化顏色的深度（B基因存在時，使A基因控制的顏色變淺），且具有累加效應(yīng)．現(xiàn)有親代種子P1（純種，白色）和P2（純種，黑色），雜交實驗如圖所示，請分析回答下列問題．
（1）兩個親本P1和P2的基因型分別是aaBB、AAbb．
（2）控制菜豆種皮顏色的兩對基因的遺傳是否遵循基因自由組合定律？遵循．理由是F1自交產(chǎn)生的后代F2中黑色：黃褐色：白色=3：6：7，該比例是“9：3：3：1”的變式．
（3）F2中種皮為黃褐色的個體基因型為AABb和AaBb．
（4）F2中種皮為黑色的個體基因型有2種，其中純合子在黑色個體中占$\frac{1}{3}$．要想通過實驗證明F2中某一黑色個體是否為純合子，請說明實驗設(shè)計的基本思路，并預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論．
①設(shè)計思路：讓該個體進行自交，分析后代是否出現(xiàn)性狀分離．
②結(jié)果和結(jié)論：如果自交后代全為黑色，說明是純合子，如果自交后代既有黑色也有白色，說明是雜合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列生物科學發(fā)展史的敘述正確的是（　�。�
A．德國施萊登、施旺最初提出的細胞學說，認為所有細胞都是由老細胞分裂產(chǎn)生
B．桑格和尼克森首先觀察到細胞膜為“亮-暗-亮”，認為“脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)”
C．恩格爾曼證明了光合作用中釋放的O2的部位是類囊體薄膜
D．切赫和奧特曼證明基本單位為核糖核苷酸的物質(zhì)也有催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．今有一化合物，其分子式C55H70O19N10，已知將它徹底水處解后，只得到下列四種氨基酸：問：
（1）該多肽是十肽，其分子量比原氨基酸分子總量減少了162．
（2）該多肽進行水解后，需9個水分子，得到4個谷氨酸分子，3 個苯丙氨酸分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．屠呦呦從黃花蒿（中醫(yī)藥方中稱為“青蒿”）中提取抗瘧藥-青蒿素，并榮膺2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．早在東晉時期，葛洪《肘后備急方》中就有“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載，青蒿素有干擾瘧原蟲表膜-線粒體的功能，阻斷宿主紅細胞為瘧原蟲提供營養(yǎng)，導(dǎo)致其形成自噬泡，并不斷排出到蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡．下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．瘧原蟲細胞與人體成熟紅細胞具有的生物膜種類相同
B．瘧原蟲細胞內(nèi)自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜的功能特點
C．在青蒿素的作用下，瘧原蟲細胞內(nèi)能量的供應(yīng)機制受到影響
D．在青蒿素的作用下，紅細胞運輸營養(yǎng)物質(zhì)的速率明顯下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）、細眼（R）對粗眼（r）為顯性．下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布．
（1）果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼細眼．
（2）果蠅M與基因型為XEXe的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀．
（3）果蠅M產(chǎn)生配子時，非等位基因B（或b）和v（或V）不遵循自由組合規(guī)律．若果蠅M與黑身殘翅個體測交，出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代，則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中V和v（或B和b）基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致基因重組，產(chǎn)生新的性狀組合．
（4）欲測定果蠅基因組的序列，需對其中的5條染色體進行DNA測序．
（5）在用基因型為BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼親本進行雜交獲取果蠅M的同時，發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅．以F1果蠅為材料，設(shè)計一步雜交實驗判斷無眼性狀的顯隱性．
雜交親本：F1中的有眼雌雄果蠅．
實驗分析：若后代出現(xiàn)性狀分離，則無眼為隱性性狀；若后代不出現(xiàn)形狀分離，則無眼為顯性性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細胞周期和細胞分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．不同生物的細胞大小和數(shù)目不同，但細胞周期長短相同
B．同一生物各種組織的細胞周期長短相同，但G1、S、G2和M期長短不同
C．若在G2期加入DNA合成抑制劑，則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體，子細胞染色體數(shù)目與母細胞的相同
D．在有絲分裂后期，著絲點一分為二，一條染色體分裂形成2條染色單體

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