7．在-個陰濕山洼的草叢中，有一堆長滿苔蘚的朽木，其上聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等動物，它們共同構(gòu)成-個（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)B．群落C．生物圈D．種群

分析 生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合；生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體；生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合；一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物之間的捕食關(guān)系構(gòu)成了食物鏈，由許多條食物鏈相互交織在一起，從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)．

解答 解：A、生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，如題中敘述的包括生物部分和非生物部分，是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體，是一個生態(tài)系統(tǒng)，A正確；
B、生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合，不包括無機(jī)環(huán)境，B錯誤；
C、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；
D、種群是指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體，D錯誤．
故選：A．

點評 本題通過生態(tài)系統(tǒng)與其他三個概念的區(qū)別，主要考查生態(tài)系統(tǒng)的概念，可以從概念的關(guān)鍵詞來突破．解答本題關(guān)鍵要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念必須滿足生物和環(huán)境兩個條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞（干）以及活細(xì)胞中的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)%）如表，請分析回答下列問題：
元素OCHNPS
玉米細(xì)胞（干）44.4343.576.241.460.200.17
人細(xì)胞（干）14.6255.997.469.333.110.78
活細(xì)胞65.018.010.03.01.400.30
（1）以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞（干）含量多的是氧元素和氫元素，這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于化合物蛋白質(zhì)中．
（2）水在生命活動中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞代謝作用．
①在秋季收獲大豆后，要進(jìn)行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細(xì)胞中的自由水．如果大豆細(xì)胞內(nèi)水分過多，則會使細(xì)胞的細(xì)胞呼吸（新陳代謝）加強(qiáng)．
②從上述現(xiàn)象可以推斷，植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變大，則新陳代謝加強(qiáng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．“光合色素的提取和分離”實驗時，操作正確的是（　�。�
A．研磨時加入少許CaCO3，使研磨進(jìn)行得更充分
B．加入50%乙醇利于色素的提取
C．實驗結(jié)果一般能分離得到4種色素條帶，最寬的色素條帶是黃綠色的
D．色素在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同與其在層析液中的溶解度不同有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)和功能的基本單位依次是（　�。�
A．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類、ATPB．蛋白質(zhì)、核酸、糖類、ATP、細(xì)胞
C．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、ATP、糖類D．蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸、糖類、ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖中甲、乙、丙、丁表示人體部分體液的相互關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．過程2、6受阻時，會引起組織水腫；長期營養(yǎng)不良時，甲的含量會增多，乙的含量會減少
B．淋巴細(xì)胞只分布在丙中
C．毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為甲和乙
D．丁中O2濃度不可能比甲中的高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不屬于脂質(zhì)的生理功能的是（　�。�
A．主要能源物質(zhì)B．調(diào)節(jié)生命活動C．保溫作用D．構(gòu)成細(xì)胞器膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于生殖隔離實例的是（　�。�
A．雌螢火蟲對雄螢火蟲發(fā)出的特有的閃光求偶信號有反應(yīng)，對異種雄蟲發(fā)出的信號無反應(yīng)
B．牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子，發(fā)育一段時間后死亡
C．玉米的花柱很長，擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā)，但不能到達(dá)子房
D．特納氏綜合征患者缺少了一條X染色體，性腺發(fā)育不良，沒有生育能力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為人體細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換的示意圖，圖中陰影部分不可表示（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)液B．血漿C．組織液D．淋巴

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示在光照條件下，玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程．（A、B、C、D表示場所，a、b、c、d表示物質(zhì)）據(jù)此回答下面的問題．

（1）圖中A代表 ，D代表 ，b代表 ，c代表 ．

（2）圖中物質(zhì)a在細(xì)胞內(nèi)的主要存在形式是 ，該細(xì)胞吸收a主要依靠 作用．

（3）在某一光照強(qiáng)度下實驗時，檢測到新鮮葉片沒有與外界進(jìn)行氣體交換，則可能的原因是 ．

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同步練習(xí)冊答案