【題目】在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶有關(guān)的細(xì)胞器有( )

A. 線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C. 線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D. 中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

【答案】C

【解析】試題分析:線粒體:有氧呼吸的主要場所,能為生命活動(dòng)提供能量;

核糖體:蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器,能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì);

內(nèi)質(zhì)網(wǎng):是有機(jī)物的合成車間,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?

高爾基體:動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān).

解:唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成囊泡高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體出芽形成囊泡細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.電子顯微鏡能觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B.同一視野中,低倍鏡看到的細(xì)胞比高倍鏡的多

C.用光學(xué)顯微鏡能夠觀察到葉表皮上的保衛(wèi)細(xì)胞

D.用光學(xué)顯微鏡高倍鏡能觀察到細(xì)菌的DNA雙鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種群中,基因型為AA的個(gè)體有2000個(gè),基因型為Aa的個(gè)體有2000個(gè),基因型為aa的個(gè)體有6000個(gè).它們遷移到一個(gè)孤島上自由交配繁衍.A基因在初始時(shí)的頻率和繁衍兩代(假設(shè)子代都存活)后的頻率分別是( )

A.0.2和0.3 B.0.3和0.5

C.0.2和0.5 D.0.3和0.3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是(

A.都有擬核

B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.都有線粒體

D.均能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾.下列敘述正確的是(

A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所

B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所

C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過性的敘述,不正確的是( )

A.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的

B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D.鉀離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象能夠說明( )

①ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離

②部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的

③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

④該過程中ATP既有合成又有分解.

A.①②③④ B.①②③

C.①②④ D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員在參加激烈的比賽過程中,此時(shí)需要通過一定機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

( )

A.大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

C.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡

D.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指( )

A.照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能

B.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的全部能量

C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的全部太陽能

D.該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的全部能量

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