【題目】在低倍顯微鏡下觀察到某一細(xì)胞后,欲換用高倍鏡進一步觀察,下列操作不正確的是(??? )
A.將要觀察的細(xì)胞移至視野中央
B.將小光圈調(diào)整為大光圈
C.轉(zhuǎn)換到高倍物鏡前,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
D.轉(zhuǎn)換到高倍物鏡后,應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)至清晰
【答案】C
【解析】
使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點:①轉(zhuǎn)動反光鏡使視野明亮。②在低倍鏡下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央。③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡。④用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦并觀察。
A、使用高倍物鏡觀察前,將要觀察的細(xì)胞移至視野中央,A正確;
B、與用低倍顯微鏡觀察相比,用高倍顯微鏡觀察的視野較暗,因此需將小光圈調(diào)整為大光圈,以增加視野亮度,B正確;
C、轉(zhuǎn)換到高倍物鏡前,不需要升鏡筒,C錯誤;
D、轉(zhuǎn)換到高倍物鏡后,應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)至清晰,D正確。
故選C
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酵母菌生長的最適宜溫度在20~30℃之間,能在pH值為3~7.5的范圍內(nèi)生長,在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖.大約每1.5~2h增殖一代.某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同條件下種群密度的動態(tài)變化,進行了如下實驗,實驗操作步驟如下:
第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。
第二步:利用相同多套裝置,按下表步驟操作。
裝置編號 | A | B | C | D | |
裝置容器內(nèi) 的溶液 | 無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL | 10 | 1O | 5 | 5 |
無菌水/mL | — | — | 5 | 5 | |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
溫度(℃) | 5 | 25 | 5 | 25 |
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第三步:用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄。
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第五步:連續(xù)7d,在不同時間取樣計數(shù),做好記錄回答下列問題。
(1)改正實驗操作步驟中的一處錯誤____________。
(2)本實驗的具體課題名稱是____________。
(3)某同學(xué)第5d在使用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)時做法如下:
①振蕩搖勻試管,取1mL培養(yǎng)液并適當(dāng)稀釋,稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液(臺盼藍是一種大分子染料)。
②先將___________放在計數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液_____________,制作好臨時裝片。若先將培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上,再蓋上蓋玻片,則實驗結(jié)果______(填偏大、偏小或不變);假如酵母菌沒有全部沉降到計數(shù)室的底部,就觀察計數(shù),則實驗結(jié)果______(填偏大、偏小或不變)。
③顯微鏡下觀察計數(shù):在觀察計數(shù)時只統(tǒng)計______(被、不被)染成藍色的酵母菌。
(4)已知血球計數(shù)板的大方格為1mm×1mm,若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,計數(shù)時一個大方格觀察值為M,則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為____個。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】藍莓營養(yǎng)豐富,被稱為“漿果之王”。藍莓含有的大量花青素屬于天然的抗衰老營養(yǎng)補充劑。以藍莓為材料釀造的藍莓酒很好的保留了花青素成分。其基本工藝流程為:洗凈消毒—破碎榨汁—加曲發(fā)酵—過濾陳釀。請回答以下問題:
(1)消毒過程一般用 ____________溶液浸泡適當(dāng)時間,再用清水沖洗。
(2)為獲得品質(zhì)較高的藍莓汁,可加入果膠酶,能生產(chǎn)果膠酶的微生物有_________(舉一例),與細(xì)菌培養(yǎng)基不同,該類微生物生長要求的酸堿環(huán)境是________________。配制的培養(yǎng)基應(yīng)在高壓蒸汽滅菌___________(前/后)調(diào)節(jié)酸堿度。果汁制作后可用________________鑒別是否仍有較多果膠存在。
(3)在澄清果汁中加酵母液,在適宜的條件下完成釀造,靜置一段時間后,用__________法取出上清液。
(4)藍莓中的花青素在釀酒過程中會因為降解而有所減少,欲對藍莓酒中的花青素含量進行檢測,需先用_______________(用具)測出__________,再通過與相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)曲線進行對比計算,算出花青素的含量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請完成流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容的相關(guān)問題:
(1)流動鑲嵌模型認(rèn)為,細(xì)胞膜是由磷脂分了和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的。____________構(gòu)成膜的基本支架,其內(nèi)部是磷脂分子的____________端, 水溶性分子或離子不能自由通過,因此具有屏障作用。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的____________磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層。
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子可以____________,膜中的蛋白質(zhì)分子大多也是可以____________,因而細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點是具有____________。
(3)細(xì)胞膜表面的糖類可以和蛋白質(zhì)結(jié)合形成____________,也可以和脂質(zhì)結(jié)合形成____________。糖被與____________等功能有密切關(guān)系。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于脂肪分子的說法,錯誤的是(??? )
A.脂肪含有大量的能量是由于其分子中碳?xì)浔壤?/span>
B.脂肪分子不溶于水,而溶于脂溶性有機溶劑
C.脂肪有緩沖和減壓的作用
D.脂肪分子是構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的主要成分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】磷超標(biāo)是水體富營養(yǎng)化的主要原因之一。為減緩富營養(yǎng)化,某研究小組欲從排污口淤泥中篩選具備高效除磷能力的聚磷菌,并對其進行固定化,檢測其對含磷廢水的凈化能力。實驗過程中用到的富集培養(yǎng)基:蛋白胨10g,葡萄糖10g,NaCl 1.0g,K2HPO41.0g,蒸餾水1000ml,pH值7.0。
(1)將淤泥樣品加入富集培養(yǎng)基,培養(yǎng)至渾濁,轉(zhuǎn)接入新的富集培養(yǎng)基中,繼續(xù)培養(yǎng)至渾濁,目的是____________________________________________________。
(2)磷濃度過高對菌株具有一定的毒害作用,為獲得對高磷環(huán)境耐受能力較強的菌株,該小組對上述菌液進行馴化:逐步_____________富集培養(yǎng)基中K2HPO4的濃度,接種培養(yǎng)12h。當(dāng)K2HPO4提升到某濃度時,培養(yǎng)后的培養(yǎng)液澄清,幾乎無微生物生長。原因是____________________________________。取__________________(填略小于或略大于)該濃度的培養(yǎng)液,經(jīng)接種培養(yǎng),轉(zhuǎn)接于平板上,獲得單菌落,即為對高磷環(huán)境耐受能力較強的菌株。
(3)聚磷菌中含有典型的PHB顆粒和異染顆粒,在MOPS培養(yǎng)基上可呈現(xiàn)為藍色菌落,從培養(yǎng)基的功能分析,MOPS培養(yǎng)基為__________________培養(yǎng)基。研究發(fā)現(xiàn)聚磷菌包含多種不同微生物,該小組可通過觀察__________________對平板上的藍色菌落進行菌種進一步鑒定。
(4)為提高除磷效果、降低成本,該小組可采用包埋法對聚磷菌固定化處理,請列舉兩種常用的包埋材料__________________。
(5)在探究固定化聚磷菌除磷效果的實驗中,該小組發(fā)現(xiàn)空白凝膠珠(對照組)也可使樣品中磷含量下降,原因是____________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生長素的敘述,正確的是
A.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同
B.向光性是由向光側(cè)和背光側(cè)生長素合成速率不同引起的
C.利用一定濃度的生長素處理未受粉番茄雌蕊,培育出的無子番茄中染色體加倍
D.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根細(xì)胞可以從土壤中吸收無機鹽。下列有關(guān)說法錯誤的是(??? )
A.及時松土有利于植物根系吸收無機鹽,但容易造成當(dāng)?shù)厮亮魇?/span>
B.土壤中的無機鹽主要通過協(xié)助擴散進入細(xì)胞,吸收進入細(xì)胞的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在
C.在桉樹幼林里栽種菠蘿,兩種植物可以合理地利用不同層次土壤的水分和養(yǎng)分
D.同一塊田長期種植同種作物會導(dǎo)致土壤中缺乏某種無機鹽,輪作可以避免這一問題
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。下列有關(guān)說法正確的是(??? )
A.根據(jù)反應(yīng)是否能在光下進行,科學(xué)家將光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段
B.光反應(yīng)有關(guān)的酶位于葉綠體類囊體上,酶提供了光反應(yīng)過程所必須的活化能
C.暗反應(yīng)有關(guān)的酶位于葉綠體基質(zhì)中,酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸
D.CO2要穿過葉綠體的外膜和內(nèi)膜才能參與暗反應(yīng),催化暗反應(yīng)的酶有多種
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